考試吧：2014年吉林省中考歷史試題及答案

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　　吉林省2014年初中畢業(yè)生學業(yè)考試歷史試題

　　一、單項選擇題(每小題1分，共10分

　　1、“清政府保證嚴禁人民參加反帝活動”，這一條款出自 ( )

　　A、《璦琿條約》 B、《北京條約》 C、《馬關(guān)條約》 D、《辛丑條約》　　

　　2、成為毛澤東詩句“三軍過后盡開顏”創(chuàng)作背景的史實是 ( )

　　A、井岡山會師 B、紅軍長征 C、百團大戰(zhàn) D、南京解放

　　3、國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)開始走向聯(lián)合抗日的標志是 ( )

　　A、創(chuàng)建黃埔軍校 B、北伐勝利進軍

　　C、西安事變的和平解決 D、盧溝橋事變

　　4、下列人物中為建設(shè)東北老工業(yè)基地作出卓越貢獻的是 ( )

　　A、邱少云 B、王進喜 C、鄧稼先 D、焦裕祿

　　5、打破海峽兩岸同胞近三十八年隔絕狀態(tài)的事件是 ( )

　　A、臺灣的局調(diào)整“三不”政策 B、兩岸達成“九二共識” xKb 1.C om

　　C、“汪辜會談” D、江澤民提出“八項主張”

　　6、右圖反映的古代文明誕生于 ( )

　　A、尼羅河流域

　　B、兩河流域

　　C、印度河流域

　　D、黃河流域

　　7、下列體現(xiàn)人文主義精神的英國文學作品是 ( )

　　A、《神曲》 B、《哈姆雷特》 C、《最后的晚餐》 D、《物種起源》

　　8、與“突發(fā)事件”、“槍聲”、“第一次世界大戰(zhàn)”等信息相關(guān)的是( )

　　A、來克星頓槍聲 B、薩拉熱窩事件

　　C、凡爾登戰(zhàn)役 D、德國閃擊波蘭

　　9、蘇俄(聯(lián))通過大力發(fā)展商品經(jīng)濟，促進國民經(jīng)濟恢復和發(fā)展的措施被稱為( )

　　A、新經(jīng)濟政策 B、斯大林模式

　　C、赫魯曉夫改革

　　D、戈爾巴喬夫改革

　　10、為全球經(jīng)濟的交往、合作提供了規(guī)范平臺的世界組織是 ( )

　　A、聯(lián)合國 B、亞太經(jīng)合組織

　　C、上海合作組織 D、世界貿(mào)易組織

　　二、歸納列舉題(共15分)

　　11、根據(jù)下列提示寫出相關(guān)的歷史人物。(4分)

　　12、根據(jù)下列提示寫出新中國成立后的相應內(nèi)容(5分)

　�、诺谝徊可鐣�主義類型的憲法——

　　⑵恢復中國在聯(lián)合國合法席位的會議——

　�、恰耙粐鴥芍啤睒�(gòu)想成功實踐的地區(qū)——

　　⑷確立鄧小平理論為黨的指導思想的會議——

　�、山�(jīng)濟特區(qū)的代表，對外開放的“窗口”——

　　13、根據(jù)下列提示寫出相應的歷史事件。(3分)

　�、啪S護美國統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命——

　�、崎_創(chuàng)資本主義國家干預經(jīng)濟發(fā)展模式的改革——

　�、嵌�戰(zhàn)中迫使美國對日宣戰(zhàn)的事件——新-課-標- 第- 一-網(wǎng)

　　14、列舉英國在工業(yè)革命中的三項發(fā)明成果。(3分)

　　三、材料分析題(共20分)

　　15、閱讀下列材料，回答問題。

　　解放前，占農(nóng)村人口不到百分之十的地主、富農(nóng)，占有百分之七十至八十的土地。他們憑借占有的土地，殘酷剝削和壓迫農(nóng)民。這種制度嚴重阻礙農(nóng)村經(jīng)濟和中國社會的發(fā)展……土地改革后，我國的農(nóng)業(yè)仍然是一家一戶分散經(jīng)營的。這就影響生產(chǎn)的 發(fā)展，農(nóng)產(chǎn)品滿足不了國家工業(yè)化建設(shè)的需要……改革開放后，在中央指導下，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展，農(nóng)村開始富裕起來了�！�—改編自人教版《中國歷史》八年級下冊

　�、挪牧现械摹斑@種制度”指什么?為了廢除這種制度，孫中山在革命綱領(lǐng)中提出了 什么主張?1950年，中央人民政府頒布了什么法律?(3分)

　�、茷榱烁淖儭耙患乙粦舴稚⒔�(jīng)營”的狀況，我國政府引導農(nóng)民參加了什么組織? 1958年，為了加快社會主義建設(shè) ，黨中央錯誤地發(fā)動了什么運動?(2分)

　�、歉母镩_放后，哪項土地政策使“農(nóng)村開始富裕

起來了”?(1分)

　�、葟纳鲜鐾恋卣�策的變化中，你悟出了什么道理?(1分)X k B 1 . c o m

　　16、閱讀下列材料，回答問題。

　　材料一：不經(jīng)議會的批準，國王不能征稅，也不能在和平時期維持常備軍。

　　材料二：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應

當成為自由獨立的合眾國。

　　材料三：在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的。

　　⑴英、法、美三國通過革命方式走上了資本主義道路。

　　①材料一出自哪部歷史文獻?(1分)

　�、陂喿x材料二，寫出使“聯(lián)合殖民地”“成為自由獨立的合眾國”的領(lǐng)袖。(1分)

　　③材料三反映了法國革命的指導思想是什么?(1分)[來源:學科網(wǎng)]

　�、婆c革命方式不同，俄國、日本通過改革走上了資本主義道路。分別寫出這兩國改革的名稱。(2分)

　�、琴Y產(chǎn)階級革命或改革對世界歷史的發(fā)展有什么意義?(1分)

　　17、閱讀下列材料，回答問題。

　　材料一：國際斗爭永遠都是這樣……昨日還是堅定的盟友……現(xiàn)在卻完全恢復 老樣子……利益的沖突導致了同盟國之間迅速變臉，演化出了冷戰(zhàn)。

　　——摘自《世界上下五千年》

　　材料二：1950年，冷戰(zhàn)的焦點從歐洲轉(zhuǎn)移到遠東。這時，東方與西方(兩大陣營)在歐洲已成均勢。但是，當朝鮮爆發(fā)戰(zhàn)爭、冷戰(zhàn)變?yōu)闊釕?zhàn)時，在遠東形成均勢的希望破滅了。 ——摘編自《全球通史》

　�、艑懗雠c材料一中“堅定的盟友”相關(guān)的一例史實。(1分)

　　⑵為了對抗“昨日”的“盟友”，美國推行了援助西歐的什么計劃?為使“遠東” 形成“均勢”，它又大力扶植了哪個國家?(2分)

　�、菍懗霾牧隙�中“當朝鮮爆發(fā)戰(zhàn)爭”，中國應朝鮮政府請求而采取的軍事行動。(1分)

　�、取皟纱箨嚑I”對峙局面結(jié)束的標志是什么?美國至今仍用“冷戰(zhàn)思維”在全球推行什么政策?(2分)

　　⑸國際斗爭的這些表現(xiàn)，說明了什么?(1分)

　　四、綜合探究題(共15分)

　　18、某歷史興趣小組運用圖示法展示中國近代史的探究學習成果。

請結(jié)合下列圖文 信息。幫助他們完成相關(guān)的內(nèi)容。

　�、啪乓话耸伦儽�發(fā)的地點。(1分)[來源:學科網(wǎng)ZXXK]

　�、� 中國外交失敗激起的愛國運動。(1分)

　�、乔�辱史實一例。(1分)

　　⑷洋務派為“自強”而創(chuàng)辦的軍事工業(yè)名稱。(1分)

　　⑸中國無產(chǎn)階級先鋒隊誕生的會議。(1分)

　�、暑I(lǐng)導虎門銷煙的英雄。(1分)

　�、苏埬銥檫@次探究活動設(shè)計一個主題，并談談學習 [來源:學§科§網(wǎng)]

　　這段歷史的感悟。(2分)

　　19、德國歷史給人類提供了激勵與思考的范例。請結(jié)合所學知識回答問題。

　　⑴德國在第二次工業(yè)革命的推動下迅速發(fā)展，寫出其中一項發(fā)明成果。強大后的德國加入大國斗爭，成為哪個軍事集團的核心?(2分)

　�、茖懗龅谝淮问澜绱髴�(zhàn)后制裁德國的條約名稱。衰落的德國在1929～1933年經(jīng)濟 危機的打擊下，又走上了什么道路?(2分)

　�、嵌�戰(zhàn)后，德國認識到歐洲聯(lián)合的重要性。1993年歐洲國家成立的世界最大經(jīng)濟體是什么?該組織成為當今世界政治格局中的重要力量，寫出這個格局的名稱。(2分)

　�、葘徱暤聡�這段歷史，你有哪些思考?(1分)

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