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第 3 頁:參考答案 |
三.材料分析題(本大題共5小題,第39題7分,第40題8分,共35分。要求結(jié)合材料,運用所學知識簡要回答問題。)
39.(7分)閱讀下列材料:
材料一 1937年7月8日,中國共產(chǎn)黨發(fā)表宣言,指出:“日本帝國主義武力侵占平津與華北的危險,已經(jīng)放在每一個中國人的面前,只有全民族實行抗戰(zhàn),才是我們的出路!......國共兩黨親密合作抵抗日寇的新進攻!驅(qū)逐日寇出中國!”1937年8月14日,國民政府發(fā)表宣言,表示:“為求我中華民族之永久生存,及國家主權(quán)之領(lǐng)土完整,對于侵犯我主權(quán)領(lǐng)土,與企圖毀滅我民族生存之帝國倭寇,決以武力解決之!
材料二 丘吉爾在談到中國遠征軍入緬(甸)作戰(zhàn)時說: 如果日本進軍西印度洋,必然會導致我方在中東的全部陣地崩潰,能防止上述局勢出現(xiàn)的只有中國。蘇聯(lián)元帥扎哈羅夫說:日本之所以沒有立即對蘇聯(lián)開戰(zhàn),是因為它的大量軍隊被牽制在中國。軍事史家富勒指出:美英所引以為幸的是,日本既沒有足夠的兵力占領(lǐng)和控制印度洋上的戰(zhàn)略要點,也沒有足夠的兵力在太平洋上拼一死戰(zhàn),這正是中國抗戰(zhàn)對二戰(zhàn)的進程和結(jié)局產(chǎn)生重大影響的結(jié)果。
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識回答:中國共產(chǎn)黨和國民政府宣言發(fā)表的相同背景是什么?(2分)宣言的發(fā)表具有什么共同的歷史作用?(2分)
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,回答中國人民抗日戰(zhàn)爭對世界反法西斯戰(zhàn)爭的歷史貢獻。(3分)
40.(8分)閱讀下列材料:
材料一 1861年,俄國沙皇亞歷山大二世簽署關(guān)于廢除農(nóng)奴制度的法令。法令規(guī)定,農(nóng)奴具有人身自由,包括有權(quán)離開土地,有權(quán)擁有財產(chǎn),有權(quán)以自己的名義進行訴訟、立約等活動;地主不能買賣或交換農(nóng)奴,不能禁止農(nóng)奴結(jié)婚,也不能干涉農(nóng)奴的家庭生活;農(nóng)奴在獲得“解放”時,可以得到一塊份地,但必須出錢贖買,但授與農(nóng)奴的份地,在法律上仍是地主的財產(chǎn),農(nóng)奴只有“永久使用”權(quán)。
材料二 當時一位俄國官員在談到農(nóng)奴制度廢除后農(nóng)民的變化時說道:“解放了的農(nóng)民挺起腰桿來了,樣子變了;面貌表情、步履姿勢、言論談吐,一切都變了!
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識回答:1861年改革為俄國資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了哪些條件?(4分;卮2點)
(2)材料二的歷史觀點是什么?(2分)你是否贊成,請結(jié)合上述材料和所學知識說明理由。(2分。無論贊成還是反對,只要觀點明確,說理充分均同等給分)
四.研究論證題(本大題共2小題,第44題8分,第45題7分,共15分。)
44.(8分)閱讀下列材料:
材料一 1984年,國務(wù)院頒發(fā)了《關(guān)于進一步擴大國營工業(yè)企業(yè)自主權(quán)的暫行辦法》,提出國企可以擁有生產(chǎn)經(jīng)營計劃權(quán)等10項自主權(quán)。1986年,國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于深化企業(yè)改革,增強企業(yè)活力的若干規(guī)定》,提出要推行各種形式的經(jīng)營承包責任制,給經(jīng)營者充分的經(jīng)營自主權(quán)。1985年頒布的《國務(wù)院關(guān)于國營企業(yè)工資改革問題的通知》規(guī)定,從1985年開始,實行職工工資總額同企業(yè)經(jīng)濟效益按比例浮動的辦法,(企業(yè))一般上繳利稅總額增長1%,職工工資總額增長0.3%~0.7%。
材料二 到1987年,建立了經(jīng)營責任制的企業(yè)達到8843家,占國企總數(shù)的77.6%。1987年,實行承包的國企完成產(chǎn)值2452億元,同比增長11%,實現(xiàn)銷售收入2797億元,同比增長14.8%,上繳國家財政收入同比增長4.7%。80年代后半期,電視機、自行車、縫紉機等家電進入民眾的生活,都是工業(yè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的結(jié)果。
(1)根據(jù)材料一,歸納我國國有企業(yè)改革的主要內(nèi)容。(4分。回答2點)
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,回答我國國有企業(yè)改革的主要作用。(4分;卮2點)
45.(7分)閱讀下列材料:
材料一 華盛頓會議之后,日本出版了《如果日本同美國發(fā)生戰(zhàn)爭》一書,指出:“日本帝國也只有當它的根延伸到大陸上的時候才能夠繼續(xù)生存和生長,它離開了大陸就必然會死亡?墒敲绹鴧s殘忍的企圖砍掉這些根,并企圖取代日本并在東亞大陸上推行自己的帝國主義!
材料二 列寧指出:“遠東的全部外交史和經(jīng)濟史使人毫不懷疑,在資本主義基礎(chǔ)上,要防止美日之間日益尖銳的沖突是不可能的。”
(1)材料一表明一戰(zhàn)后美日爭奪的重點地區(qū)在哪里。(2分)略舉一例說明華盛頓會議是如何協(xié)調(diào)美日之間矛盾的。(2分)
(2)二戰(zhàn)中哪一事件證實了材料二的結(jié)論。(1分)結(jié)合上述材料和所學知識,就美日關(guān)系史談?wù)勀愕臍v史啟示。(2分)
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