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荊州市2014年初中升學(xué)考試歷史部分參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn)
8.C 9.A 10.C 11.B 12.B 13.D 14.A 15.D 16.C 17.B 18.D 19.A 20.C 21.B 22.D
39.(7分)
(1)背景:日本侵略軍發(fā)動大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭(2分,以下答案每點(diǎn)也可得2分:日本侵略軍發(fā)動盧溝橋事變(七七事變)和八一三事變;日本侵略軍入侵華北和華東地區(qū);日本侵略軍入侵北平、天津、上海、南京等地;民族危機(jī)空前嚴(yán)重)。
作用:揭開了中華民族全國性抗日戰(zhàn)爭的序幕(2分,以下答案每點(diǎn)也可得2分:奠定了國共兩黨再次合作、正式建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政治基礎(chǔ);堅定了全國人民打敗日本侵略軍的必勝信心;弘揚(yáng)了中華民族渴望自由、獨(dú)立的愛國主義精神。以下答案每點(diǎn)可得1分:宣言表達(dá)了國共兩黨武力抵抗日本侵略軍的決心;宣言促進(jìn)工農(nóng)紅軍改編為八路軍、新四軍,奔赴抗日戰(zhàn)場)
(2)歷史貢獻(xiàn):中國人民抗日戰(zhàn)爭有力牽制了日軍,支持了世界其他戰(zhàn)場反法西斯的斗爭,是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分,為世界反法西斯戰(zhàn)爭(即二戰(zhàn))的勝利作出了應(yīng)有的民族貢獻(xiàn)(3分。以下答案每點(diǎn)也可得3分:中國人民抗日戰(zhàn)爭對世界人民奪取反法西斯戰(zhàn)爭的勝利、維護(hù)世界和平產(chǎn)生了重要影響;中國戰(zhàn)場是抗日戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場,中國人民抗日戰(zhàn)爭對日本侵略者的徹底覆滅起到了決定性作用;中國是世界反法西斯聯(lián)盟的重要同盟國,中國人民抗日戰(zhàn)爭配合了盟軍在太平洋戰(zhàn)場和歐洲戰(zhàn)場對日德法西斯的軍事行動。以下答案每點(diǎn)可得2分,在世界反法西斯戰(zhàn)爭中,中國人民抗日戰(zhàn)爭開始最早、持續(xù)時間最長;中國人民抗日戰(zhàn)爭鼓舞了全世界被壓迫、遭侵略的民族進(jìn)行解放戰(zhàn)爭的信心和勇氣;中國人民抗日戰(zhàn)爭極大地提高了中國的國際地位;中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大的民族犧牲)
40.(8分)
(1)農(nóng)奴獲得人身自由,為資本主義發(fā)展提供了大量自由勞動力;農(nóng)奴獲得份地時支付的巨額贖金,成為資本主義生產(chǎn)急需的資本(資金);農(nóng)業(yè)的發(fā)展,為資本主義發(fā)展提供了原材料和國內(nèi)市場(4分,回答1點(diǎn)可得2分。以下答案每點(diǎn)可得1分:1861年改革是沙皇自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革;1861年改革實(shí)現(xiàn)了封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變;1861年改革是俄國歷史的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn))。
(2)主要觀點(diǎn):俄國1861年改革極大地改變了農(nóng)民的處境、命運(yùn)和地位,進(jìn)步作用明顯(2分。以下答案每點(diǎn)可得1分:俄國1861年改革廢除了農(nóng)奴制度,農(nóng)奴獲得了人身自由;俄國1861年改革后農(nóng)民心情舒暢,精神面貌發(fā)生了很大變化;俄國1861年改革提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性)。
贊成的理由:
俄國1861年改革主要具有進(jìn)步性(以積極作用為主),俄國農(nóng)奴制度的廢除,農(nóng)奴獲得了合法的自由,廢除了地主對農(nóng)奴的封建統(tǒng)治權(quán)力和人身依附關(guān)系,農(nóng)奴從農(nóng)奴制度的枷鎖下解放了出來(2分)。
反對的理由:
俄國1861年改革主要具有局限性(以消極作用為主),主要表現(xiàn)在:不徹底性,農(nóng)民很大程度上仍然被束縛在土地上;掠奪性,被“解放”的農(nóng)民要付出高額贖金,是地主階級對農(nóng)民的一次大規(guī)模掠奪;欺騙性,改革后農(nóng)民土地比原來還少,不足以維持生計,重新受到盤剝,導(dǎo)致了農(nóng)民的貧困;俄國官員站在封建地主階級的立場上看問題,觀點(diǎn)具有片面性(2分,回答1點(diǎn)即可。以下答案每點(diǎn)可得1分:俄國1861年改革維護(hù)和鞏固了沙皇專制統(tǒng)治;俄國1861年改革維護(hù)了貴族和地主的利益;俄國1861年改革保留了大量的封建殘余)。
44. (8分)
(1)擴(kuò)大企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán),實(shí)行國有企業(yè)經(jīng)營承包責(zé)任制;實(shí)行按勞分配為主多種分配方式并存的制度(4分,回答1點(diǎn)可得2分。以下答案每點(diǎn)也可得2分:改變傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟(jì)模式,對國有企業(yè)實(shí)行政企分開;優(yōu)化國企管理方式;打破企業(yè)和職工吃“大鍋飯”的弊端,實(shí)行職工經(jīng)濟(jì)收入與企業(yè)經(jīng)營效益掛鉤;通過獎勵制度調(diào)動企業(yè)和職工的生產(chǎn)積極性;卮鹜ㄟ^企業(yè)先行試點(diǎn)再逐步推進(jìn)可得1分)。
(2)激發(fā)國企活力,提高了國企生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益;增加了城市職工收入;基本滿足了民眾對工業(yè)品消費(fèi)的需求;增加了國家財政收入(4分,回答1點(diǎn)可得2分,以下答案每點(diǎn)也可得2分:積累了國企改革的經(jīng)驗;進(jìn)一步促進(jìn)了農(nóng)村改革;奠定了國企建立現(xiàn)代企業(yè)制度的基礎(chǔ);有利于社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的初步探索)。
45.(7分)
(1)美日爭奪的重點(diǎn)地區(qū)在東亞和太平洋地區(qū)(2分;卮饘χ袊归_爭奪,爭奪太平洋地區(qū)海上霸權(quán)也可得2分,回答美日展開海軍軍備競賽可得1分)。
《四國公約》拆散了英日同盟;《五國海軍條約》限制了日本海軍力量的發(fā)展;《九國公約》協(xié)調(diào)了美日在中國的擴(kuò)張政策,改變了日本獨(dú)霸中國的局面,使中國回到帝國主義共同侵略的局面(2分,回答1點(diǎn)可得2分。以下答案每點(diǎn)可得1分:華盛頓會議是凡爾賽會議的繼續(xù),它確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序;通過華盛頓會議美國取得外交上的勝利,成為戰(zhàn)后美國迅速膨脹的原因;在華盛頓會議上日本的勢力得到限制,埋下了美日矛盾的隱患)。
(2)日本偷襲太平洋美軍基地珍珠港,重創(chuàng)美軍太平洋艦隊,美國對日宣戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大(1分)。
啟示:國家利益是國家外交政策的根本出發(fā)點(diǎn)(外交上沒有永遠(yuǎn)的朋友也沒有永遠(yuǎn)的敵人,只有永恒的國家利益);美日利益爭奪是造成遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)不穩(wěn)定的主要因素;美日以犧牲中國利益為前提實(shí)現(xiàn)妥協(xié);壓制與妥協(xié)造成了短暫的均勢與和平,但是不可能消除美日帝國主義之間的矛盾(2分;卮1點(diǎn)即可,其他答案言之有理也可酌情給分,如回答反對地區(qū)霸權(quán)主義,維護(hù)世界和平等均可得2分)。
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