2015年丹東中考《物理》考試說明

　　2.技能性目標(2個)

　　獨立操作：(2個)

　　(1)會測量固體和液體的質(zhì)量。

　　(2)會測量固體和液體的密度。

　　3.體驗性目標(0個)

　　1.3 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與物體的尺度(9個水平層次要求)

　　1.認知性目標(7個)

　　了解：(7個)

　　(1)知道常見的物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的。

　　(2)知道原子是由原子核和電子構(gòu)成的。

　　(3)了解原子的核式模型。

　　(4)了解人類探索微觀世界的歷程。

　　(5)了解人類探索太陽及宇宙的歷程。

　　(6)知道對宇宙的探索將不斷深入。

　　(7)了解物質(zhì)世界從微觀到宏觀的大致尺度。

　　2.技能性目標：(0個)

　　3.體驗性目標(2個)

　　認同：(2個)

　　(1)關(guān)注人類探索微觀世界的新進展

　　(2)關(guān)注探索宇宙的一些重大活動。

　　1.4 新材料及其應用(4個水平層次要求)

　　1.認知性目標(2個)

　　了解：(2個)

　　(1)通過收集信息，了解一些新材料的特點及其應用。

　　(2)了解新材料的發(fā)展給人類生活和社會發(fā)展可能帶來的影響。

　　2.技能性目標(0個)

　　3.體驗性目標(2個)

　　經(jīng)歷：(1個)

　　能在個人力所能及的范圍內(nèi)對社會的可持續(xù)發(fā)展有所作為。

　　認同：(1個)

　　有合理利用資源、保護環(huán)境的意識。

　　主題二：運動和相互作用(4個二級主題、25個三級主題)

　　2.1 多種多樣的運動形式(6個水平層次要求)

　　1.認知性目標(6個)

　　了解：(6個)

　　(1)知道機械運動。

　　(2)舉例說明機械運動的相對性。

　　(3)通過自然界和生活中的一些簡單熱現(xiàn)象，了解分子熱運動的一些特點。

　　(4)知道分子動理論的基本觀點。

　　(5)舉例說明自然界存在多種多樣的運動形式。

　　(6)知道世界處于不停的運動中。

　　2.技能性目標(0個)

　　3.體驗性目標(0個)

　　2.2 機械運動和力(23個水平層次要求)

　　1.認知性目標(16個)

　　了解：(10個)

　　(1)用速度描述物體運動的快慢。

　　(2)通過常見事例或?qū)嶒灒�了解重力、彈力和摩擦力�?/P>

　　(3)用示意圖描述力。

　　(4)知道二力平衡條件。

　　(5)知道簡單機械。

　　(6)知道日常生活中增大和減小壓強的方法。

　　(7)知道大氣壓強及其與人類生活的關(guān)系。

　　(8)了解流體的壓強與流速的關(guān)系及其在生活中的應用。

　　(9)知道阿基米德原理。

　　(10)運用物體的浮沉條件，說明生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象。

　　認識：(3個)

　　(1)認識力的作用效果。

　　(2)認識牛頓第一定律。

　　(3)通過實驗認識浮力。

　　理解：(3個)

　　(1)用速度公式進行簡單計算。

　　(2)用物體的慣性解釋自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。

　　(3)通過實驗理解壓強。

　　2.技能性目標(4個)

　　獨立操作：(4個)

　　(1)會根據(jù)生活經(jīng)驗估測長度和時間。

　　(2)會選用適當?shù)墓ぞ邷y量長度和時間。

　　(3)通過實驗測量物體運動的速度。

　　(4)會測量力的大小。

　　3.體驗性目標(3個)

　　經(jīng)歷：(3個)

　　(1)通過實驗，探究并了解杠桿的平衡條件。

　　(2)通過實驗，探究并了解液體壓強與哪些因素有關(guān)。

　　(3)探究浮力大小與哪些因素有關(guān)。

　　2.3 聲和光(13個水平層次要求)

　　1.認知性目標(9個)

　　了解：(7個)

　　(1)了解樂音的特性。

　　(2)了解現(xiàn)代技術(shù)中聲學知識的一些應用。

　　(3)知道噪聲的危害和控制的方法。

　　(4)知道平面鏡成像的特點及應用。

　　(5)了解凸透鏡成像規(guī)律的應用。

　　(6)通過實驗，了解白光的組成和不同色光混合的現(xiàn)象。

　　(7)知道波長、頻率和波速。

　　認識：(2個)

　　(1)通過實驗，認識聲的產(chǎn)生和傳播條件。

　　(2)認識凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用。

　　2.技能性目標(0個)

　　3.體驗性目標(4個)

　　經(jīng)歷：(4個)

　　(1)通過實驗，探究并了解光的反射定律。

　　(2)探究并了解光的折射現(xiàn)象及其特點。

　　(3)通過實驗，探究平面鏡成像時像與物的關(guān)系。

　　(4)探究并知道凸透鏡成像的規(guī)律。

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