安徽一大學(xué)里為何“藏”了一個(gè)初一班

　　校方：“子女入學(xué)”是學(xué)校吸引人才的重要因素

　　課間，學(xué)生告訴，“這里鄰近體育場(chǎng)，有實(shí)驗(yàn)室，有計(jì)算機(jī)房，比起其他學(xué)校我們還能真正上實(shí)驗(yàn)課�！睆氖谡n內(nèi)容上看，這里與普通中學(xué)沒(méi)有區(qū)別。惟一的特殊之處，在于它的授課場(chǎng)地是師大數(shù)計(jì)學(xué)院提供的教室。

　　據(jù)了解，班主任李老師和其他授課老師都來(lái)自萃文初中�！斑@些老師都是我們的學(xué)生，還能不用心教我們的孩子？”馬教授對(duì)老師們顯然很放心。

　　不過(guò)，處在輿論風(fēng)口浪尖上的這個(gè)“子弟班”，顯然是擺在師大領(lǐng)導(dǎo)面前的一道難題。

　　“這樣下去不是辦法，下星期‘子弟班’將遷往附中�！�12月8日，安徽師大副校長(zhǎng)王世華在接受采訪時(shí)表示。

　　據(jù)王世華介紹，為支持市里的這次改革，師大已經(jīng)付出了代價(jià)，包括目前空置浪費(fèi)的新初中部大樓，以及停招初一新生帶來(lái)的教師安置等問(wèn)題�！艾F(xiàn)在教師對(duì)子女教育的重視甚至高于對(duì)事業(yè)的重視程度”，王世華說(shuō)，“子女入學(xué)”在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，是學(xué)校吸引人才的重要因素，市里下文停止萃文招生后，數(shù)十位教師的聯(lián)名信一遞再遞，一位教授甚至將浙江大學(xué)的請(qǐng)調(diào)函一并呈上。

　　從5月開始，就這個(gè)問(wèn)題，師大大會(huì)小會(huì)開了無(wú)數(shù)，5月24日終于形成一份《關(guān)于舉辦安徽師范大學(xué)第二附屬中學(xué)的報(bào)告》，送達(dá)省教育廳和蕪湖市政府，希望將萃文中學(xué)“變回”一所公辦附屬中學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范義務(wù)教育性質(zhì)，杜絕跨區(qū)招生。惟一的附加條件，是希望師大子弟就近入學(xué)。

　　“只要答應(yīng)，哪怕我們出錢出力，不要市里掏一分錢都可以�！蓖跏廊A說(shuō)。 8月1日，蕪湖市政府回函，同意學(xué)校舉辦第二附中，但附加了一個(gè)條件，“校址必須在城南新校區(qū)，而且沒(méi)建好前不準(zhǔn)招生”。“先不論新校區(qū)遠(yuǎn)在5公里之外，教師都不住在南區(qū)。就是8月1日平地建樓，也趕不上這一批孩子開學(xué)了�！�

　　家長(zhǎng)們退而求其次，將自辦“子弟班”的建議擺在了臺(tái)面上，“學(xué)校還能怎么辦？”王世華也很無(wú)奈。