四川中考化學(xué)將增加探究題和聯(lián)系實際題型

　　２００５年我�。常眰�課改實驗區(qū)的化學(xué)中考將在以往考試的題型、命題意圖上有哪些變化？日前了省教科所化學(xué)教研員、特級教師尹團結(jié)。他認為，“注重考查學(xué)生學(xué)習(xí)能力和聯(lián)系生活的實際能力，不過分強調(diào)知識覆蓋面和細節(jié)”是明年全�。ò�括３１個課改區(qū)）中考化學(xué)的主要特點之一。
　　尹老師介紹說，今年３月由教育部組織召開的“基礎(chǔ)教育實驗區(qū)學(xué)業(yè)考試命題研討會”上，代表們就中考化學(xué)的試題結(jié)構(gòu)和命題趨勢提出了幾點意見：一是課改區(qū)將增加探究性試題的比例，原則上占總分比不少于２０％。探究題可能以問題為中心，要求考生通過問題假設(shè)、猜想、探究、得出結(jié)論以及反思等過程進行探究，學(xué)習(xí)解決生活中實際問題的方法。二是理論聯(lián)系實際題目數(shù)量將大量增加。２００４年郫縣課改實驗區(qū)中考該類題目中這類題超過６０％，且受到了各市、州及外省不少專家的肯定。今年３１個課改實驗區(qū)將適當(dāng)參考，并在郫縣實驗區(qū)的命題方式上作一定改進。三是重視實驗考查。其中，實驗操作里注重考查學(xué)生的操作技能，而筆試實驗題則注重學(xué)生的科學(xué)探究過程與方法。四是隨著開放性試題的引入，試題答案標準不再是唯一。
　　尹老師談到，課改后的中考將稱為“學(xué)業(yè)考試”，它兼顧了畢業(yè)考試和升學(xué)考試兩種功能。課改后的教學(xué)方式要變以往學(xué)生被動接受為教師作學(xué)習(xí)活動的指導(dǎo)者，學(xué)生則為學(xué)習(xí)主體的自主學(xué)習(xí)。與之相應(yīng)的考試改革，也要從以往的以試題衡量，變革為促進和提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。明年中考各項具體要求和命題原則，屆時將以２００５年《考試說明》為準。