2007年河北省中招政策解讀：差額投檔分批錄取

　　-新聞提示

　　2007年起，所有公辦普通高中公助生計(jì)劃一律分為統(tǒng)招生、名額分配生兩類。

　　2007年，公辦省級示范性高中部分公助生招生指標(biāo)，按比例平均分配到每所初中學(xué)校，實(shí)行分校錄取。

　　普通高中招錄公助生按照先“統(tǒng)招生”、再“名額分配生”的順序進(jìn)行。

　　對達(dá)到公助生預(yù)選分?jǐn)?shù)線的考生，既可以采取依據(jù)其升學(xué)考試、綜合素質(zhì)評價(jià)、創(chuàng)新實(shí)踐成果評價(jià)三項(xiàng)整合的成績，按照由高到低的順序依次錄取，也可以采取在達(dá)到綜合素質(zhì)評定等第要求的考生中，按照學(xué)生升學(xué)考試成績從高到低的順序錄取。

　　今年，我省所有的普通高中學(xué)校招生均將改變過去以升學(xué)考試科目分?jǐn)?shù)簡單相加作為唯一錄取標(biāo)準(zhǔn)的做法。普通高中錄取的主要依據(jù)是：初中畢業(yè)生升學(xué)考試成績，初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果(包括基礎(chǔ)性發(fā)展素質(zhì)評價(jià)、專門性發(fā)展素質(zhì)考查、綜合實(shí)踐與創(chuàng)新活動(dòng)評價(jià))，初中畢業(yè)生創(chuàng)新實(shí)踐成果評價(jià)結(jié)果。

　　差額投檔原則分批錄取

　　錄取時(shí)，縣(市、區(qū))教育行政部門(城市市區(qū)由設(shè)區(qū)市教育局負(fù)責(zé))將依據(jù)學(xué)校辦學(xué)水平確定本縣(市、區(qū))或轄區(qū)內(nèi)各普通高中學(xué)校錄取批次，再根據(jù)招生計(jì)劃，參照初中畢業(yè)生升學(xué)考試、綜合素質(zhì)評價(jià)和創(chuàng)新實(shí)踐成果評價(jià)進(jìn)行整合的成績，按照差額投檔的原則，分批錄取。

　　“綜合素質(zhì)”成招生重要依據(jù)

　　在初中畢業(yè)生升學(xué)考試辦法改革中，“綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果”被作為普通高中學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)之一。初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)內(nèi)容包括基礎(chǔ)性發(fā)展素質(zhì)評價(jià)、專門性發(fā)展素質(zhì)考查、綜合實(shí)踐與創(chuàng)新活動(dòng)評價(jià)三個(gè)部分，由學(xué)校組織實(shí)施。

　　在作為學(xué)生初中畢業(yè)成績依據(jù)時(shí)，綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果應(yīng)以等級制的方式呈現(xiàn)；而在作為學(xué)生進(jìn)入普通高中學(xué)校升學(xué)成績時(shí)，既可采用等級制也可采用分?jǐn)?shù)的方式呈現(xiàn)。

　　另悉，2007年開始，我省各縣(市、區(qū))和初中學(xué)校必須在認(rèn)真做好初中畢業(yè)班學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作的同時(shí)，從初一年級開始，在整個(gè)初中階段實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。

　　“創(chuàng)新實(shí)踐成果”成附加分項(xiàng)目

　　在普通高中學(xué)校招收錄取初中畢業(yè)生的三方面成績中，學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐成果評價(jià)作為普通高中學(xué)校招生的必要條件，列入初中畢業(yè)生升學(xué)附加分項(xiàng)目。省教育廳要求，招生考試機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格審核獲獎(jiǎng)依據(jù)，必須是獲獎(jiǎng)證書、獲獎(jiǎng)名單公告齊備方能認(rèn)定。

　　凡體現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)發(fā)展的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)、科技觀察發(fā)現(xiàn)、科技發(fā)明、科技制作、科技論文、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作、工藝制作、電腦制作、航模海模車模制作等創(chuàng)新成果，可按照在縣(市、區(qū))、市、省、國家各級獲獎(jiǎng)等第成績計(jì)分，獲獎(jiǎng)計(jì)分獎(jiǎng)項(xiàng)必須是各級教育行政部門組織或與其他部門聯(lián)合舉辦的創(chuàng)新評獎(jiǎng)活動(dòng)，主辦部門要公開發(fā)布獲獎(jiǎng)名單和等次。具體加分項(xiàng)目、計(jì)入分值由各設(shè)區(qū)市教育局自定。

　　公助生預(yù)選數(shù)按計(jì)劃1.3倍劃定

　　同一批次公辦普通高中學(xué)校將根據(jù)招生計(jì)劃和考生志愿，按照先錄取統(tǒng)招生后錄取名額分配生的順序錄取公助生。

　　具體說來，統(tǒng)招生的錄取方法是：首先以縣(市、區(qū))為單位(城市市區(qū)以市區(qū)為單位)，依據(jù)考生的升學(xué)考試成績，按照從高分到低分的排序劃定預(yù)選，預(yù)選人數(shù)一般控制在統(tǒng)招生招生計(jì)劃數(shù)的1.3倍；然后，對達(dá)到預(yù)選分?jǐn)?shù)線的考生，既可以采取依據(jù)其升學(xué)考試、綜合素質(zhì)評價(jià)、創(chuàng)新實(shí)踐成果評價(jià)三項(xiàng)整合的成績，按照由高到低的順序依次錄取，也可以采取在達(dá)到綜合素質(zhì)評定等第要求的考生中，按照學(xué)生升學(xué)考試成績從高到低的順序錄取，對升學(xué)考試成績相同考生的錄取，應(yīng)主要參照綜合素質(zhì)評價(jià)的結(jié)果。

　　名額分配生實(shí)行分校錄取，對各個(gè)初中學(xué)校預(yù)選分?jǐn)?shù)線的劃定和對達(dá)到預(yù)選分?jǐn)?shù)線考生的錄取參照統(tǒng)招生錄取方法執(zhí)行。

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　　初中畢業(yè)生畢業(yè)資格將“二維”認(rèn)定

　　以往的初中畢業(yè)生畢業(yè)資格認(rèn)定辦法將被改變。“單純依據(jù)學(xué)業(yè)考試成績作為認(rèn)定畢業(yè)資格的做法”將變?yōu)楦鶕?jù)“綜合素質(zhì)評價(jià)+畢業(yè)考試”認(rèn)定學(xué)生是否有畢業(yè)資格。

　　據(jù)介紹，“綜合素質(zhì)評價(jià)+畢業(yè)考試”也就是依據(jù)新課程的培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合各個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)初中課程設(shè)置、課程內(nèi)容、課程實(shí)施的實(shí)際以及對學(xué)生發(fā)展性評價(jià)的實(shí)踐，所構(gòu)建的能比較全面評價(jià)初中畢業(yè)生素質(zhì)發(fā)展的二維框架體系。

　　綜合素質(zhì)的評價(jià)結(jié)果以等級制的方式呈現(xiàn)，具體分為A、B、C、D四級；畢業(yè)考試的成績可采用百分制，也可采用等級制。學(xué)生畢業(yè)資格由所在學(xué)校認(rèn)定，并頒發(fā)畢業(yè)證書。