紹興城區(qū)買(mǎi)房孩子中考能加10分？

   　最近兩個(gè)月來(lái)，紹興縣教育局連續(xù)推出的兩個(gè)政策，在當(dāng)?shù)匾�起一片嘩然。

　　第一個(gè)出臺(tái)的政策稱，紹興縣今年招聘的教師，如果在規(guī)定地方買(mǎi)了商品房，在試用期滿后可以轉(zhuǎn)為事業(yè)單位正式編制。

　　第二個(gè)政策稱，為發(fā)揮教育在繁榮柯橋新縣城中的作用，具有大專學(xué)歷及以上或初級(jí)技術(shù)職稱及以上的各類人才，在柯橋買(mǎi)房子，其子女參加中考就可加10分。

　　連續(xù)出臺(tái)政策、文件對(duì)教育部門(mén)來(lái)說(shuō)并不稀奇�？墒�，細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)政策都指向購(gòu)買(mǎi)商品房。將房子與孩子的中考、教師轉(zhuǎn)正捆綁起來(lái)，難怪會(huì)如此引人注目。

　　購(gòu)房者：臨時(shí)買(mǎi)房不現(xiàn)實(shí)

　　陳浩(化名)是當(dāng)?shù)匾幻�受聘的中學(xué)老師，他想通過(guò)買(mǎi)房子的方式轉(zhuǎn)為事業(yè)編制。為此，昨天他來(lái)到柯橋的玲瓏小筑樓盤(pán)。這個(gè)樓盤(pán)距離他所在的中學(xué)很近，大多是130平方米左右的大戶型。雖然房子9月份才能交付，辦齊房產(chǎn)證還需要一段時(shí)間，但他覺(jué)得是值得的。“我終于可以在柯橋安家了，等房產(chǎn)證辦好就可以轉(zhuǎn)正了……”

　　可能由于政策出臺(tái)時(shí)間不長(zhǎng)，許多家有中考生的家長(zhǎng)還是看的多、買(mǎi)的少。“柯橋商品房均價(jià)要5000元/平方米，太高了。”

　　昨天走訪了位于柯橋城區(qū)一些新樓盤(pán)的售樓部。

　　某樓盤(pán)售樓部工作人員告訴：“雖然公司沒(méi)有向我們傳達(dá)過(guò)這件事，但大家都在說(shuō)，我們也有所了解。如果說(shuō)臨時(shí)為了加分而買(mǎi)房，似乎不大現(xiàn)實(shí)。”這位工作人員表示，如果現(xiàn)在買(mǎi)房，等到房產(chǎn)證辦下來(lái)起碼要幾個(gè)月，已經(jīng)趕不上今年中考了，而且政策會(huì)不會(huì)變也是一個(gè)未知數(shù)。“這種投資，風(fēng)險(xiǎn)太大了。”

　　也有人認(rèn)為，即使家長(zhǎng)條件符合這一政策，那也需要孩子本身有一定能力。因此，最終能享受到加分優(yōu)惠并進(jìn)入理想學(xué)校的孩子很少。

　　盡管只會(huì)是少數(shù)，但這位工作人員也認(rèn)為：“對(duì)于那些本身有學(xué)歷又有房子、孩子正在念初三的人來(lái)說(shuō)，10分就是天上掉下來(lái)的餡餅。”

　　政策的公平性遭質(zhì)疑

　　《意見(jiàn)》一出臺(tái)，很快在當(dāng)?shù)厣踔寥珖?guó)性的網(wǎng)站上引起了軒然大波。

　　一位網(wǎng)友質(zhì)問(wèn)：買(mǎi)套房子對(duì)老百姓來(lái)講不是件簡(jiǎn)單的事，為了中考加分和轉(zhuǎn)成事業(yè)編制而去買(mǎi)房子，這對(duì)其他孩子和教師公平嗎？

　　還有網(wǎng)友認(rèn)為，父母受教育的程度怎么可以直接和子女的未來(lái)掛起鉤來(lái)？那些只有高中甚至初中文化程度家長(zhǎng)的子女，為什么就不能得到平等的機(jī)會(huì)？

　　更有甚者直接說(shuō)：縣教育局出臺(tái)這樣的政策，是不是在變相地歧視貧窮老百姓呢？

　　也有人有不同的解讀。網(wǎng)友“認(rèn)真的蝸牛”就認(rèn)為，這應(yīng)該是當(dāng)?shù)叵肓糇「呒?jí)知識(shí)分子和技術(shù)人員的一種政策。

　　但這種聲音很快被淹沒(méi)在一片“聲討”中。

　　“多少?zèng)]有文化的父母，辛辛苦苦培養(yǎng)著孩子，到頭來(lái)還要面臨這樣的‘對(duì)手’。人家低學(xué)歷父母的學(xué)生還有信心嗎？”

　　“社會(huì)的不公平，源于教育的不公平。”

　　與此同時(shí)，還有網(wǎng)友認(rèn)為，加分政策和房子掛鉤，容易讓人誤解是政府在幫忙推銷(xiāo)房產(chǎn)。

　　對(duì)于聘用教師買(mǎi)房可轉(zhuǎn)正的政策，一位已經(jīng)在紹興縣當(dāng)教師的“過(guò)來(lái)人”抱怨：“一般來(lái)說(shuō)找工作肯定要考試，像我們應(yīng)聘教師，一所學(xué)校要是招100名教師，至少有500人報(bào)名，能留下來(lái)的只有100個(gè)�，F(xiàn)在有了新的政策，買(mǎi)房子可以優(yōu)先轉(zhuǎn)正，那么在進(jìn)來(lái)的100人中，又要通過(guò)買(mǎi)房子競(jìng)爭(zhēng)。找個(gè)工作真的比登天還難。”

　　當(dāng)然，在采訪中了解到，也有一些畢業(yè)生本來(lái)就準(zhǔn)備在紹興縣買(mǎi)房。對(duì)他們而言，雖然沒(méi)覺(jué)得經(jīng)濟(jì)上的壓力，但是認(rèn)為這種做法有失公平。“同樣條件進(jìn)學(xué)校當(dāng)老師的，能否轉(zhuǎn)正還要看在當(dāng)?shù)赜袥](méi)有房子，還是感覺(jué)很怪。”一位年輕老師這樣認(rèn)為。

　　教育局：

　　只是征求意見(jiàn)稿

　　據(jù)了解，《意見(jiàn)》曾經(jīng)在紹興縣教育網(wǎng)上出現(xiàn)過(guò)，但現(xiàn)在已經(jīng)找不到了。紹興縣教育局有關(guān)工作人員解釋：這份材料還不是正式文件。在教育系統(tǒng)內(nèi)部它還只是一份征求意見(jiàn)稿。一份文件的正式出臺(tái)，還需要經(jīng)過(guò)調(diào)查、研究、審查、廣泛征求意見(jiàn)。

　　當(dāng)追問(wèn)為何要研究出臺(tái)這樣的政策時(shí)，紹興縣教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人始終沒(méi)有給予正面回答。

　　而對(duì)《紹興縣2008年師范類畢業(yè)生公開(kāi)招考辦法》，該工作人員表現(xiàn)得十分謹(jǐn)慎，沒(méi)有多說(shuō)。