為天津市取消初中特長生加分叫好

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�牐犜谏�高中的過程中，對體育類、藝術(shù)類、科技類、學(xué)科類特長生加分是一個普遍的做法，而且已經(jīng)得到了大家的認(rèn)可。這種做法在早期的確對促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，提高家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長起到一定得促進(jìn)作用。但負(fù)面作用也是明顯的：一些家長片面地追求特長的發(fā)展，造成藝術(shù)類學(xué)生，學(xué)科知識差的局面�？纯疵磕辍扒喔璐筚悺边x手們的表現(xiàn)就知道了，一個連國家有幾個省，有多少個民族都說不清的人，歌唱的再好聽，也無法承擔(dān)社會給與他的相應(yīng)責(zé)任。

�牐犎∠�加分制度，并不是不提倡體育類、藝術(shù)類、科技類、學(xué)科類的特長生。恰恰是因為家長普遍素質(zhì)的提高，使得這些所謂的特長生已經(jīng)到了一種普遍的地步，所謂特長不特！作為一名優(yōu)秀的初中畢業(yè)生，他應(yīng)該在具備學(xué)科知識的前提下，身體好，懂得欣賞藝術(shù)之美，掌握科技的知識……而不必去什么特長班再加工，讓孩子疲于奔命，失去和大自然親近的機(jī)會，失去欣賞的機(jī)會，失去發(fā)現(xiàn)的機(jī)會。

�牐牼臀襾砜�，在藝術(shù)類學(xué)生中成績好的，學(xué)科成績恰恰也好，因為這是素質(zhì)決定的，他媽呢并不缺少那加上的5分才考上高中。而那些靠所謂特長考上高中的，將來在藝術(shù)上有好發(fā)展的可能性也非常的低。

�牐牣吘苟】�暉和朗朗是天才，想復(fù)制他們的成功，太難！

�牐犎∠�初中特長生加分，天津做到了。下一個是誰？希望是我所在的城市！