公認(rèn)的教育強(qiáng)市南通在中考改革方面再次走在了江蘇各市前列。昨日南通教育局日前正式推出《南通市中等學(xué)校招生考試改革方案》,新方案對評價(jià)方式和錄取方式兩方面進(jìn)行了重大改革。
【評價(jià)方式】
不是中考成績決定一切
在評價(jià)方式上,《新方案》變“單一評價(jià)”為“多元評價(jià)”,從綜合素質(zhì)評定、學(xué)業(yè)水平測試、中考科目考試三方面實(shí)行綜合考核評價(jià);變“終結(jié)性評價(jià)”為“終結(jié)性評價(jià)與過程性評價(jià)相結(jié)合”。
對于整個(gè)初中階段的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),學(xué)校將通過建立學(xué)生成長記錄袋,客觀、詳實(shí)地記錄學(xué)生的成長過程,以此為依據(jù)形成每學(xué)年學(xué)生階段性綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)論,并據(jù)此形成終結(jié)性評價(jià)結(jié)論,與畢業(yè)、升學(xué)掛鉤。七年級、八年級各科目的學(xué)期成績,作為對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)能力的評價(jià),將納入綜合素質(zhì)評價(jià)。體育作為中考科目,基礎(chǔ)年段平時(shí)的水平檢測與中考體育統(tǒng)考,合并計(jì)入中考成績。
【錄取方式】
給學(xué)校招生自主權(quán)
在錄取方式上,擴(kuò)大綜合素質(zhì)評價(jià)在錄取中的作用,擴(kuò)大招生學(xué)校的招生自主權(quán)限。
報(bào)考普通高中,學(xué)生綜合素質(zhì)中的道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、交流與合作能力兩項(xiàng)評價(jià)結(jié)果須達(dá)合格,其他各項(xiàng)和學(xué)業(yè)水平測試等級均須達(dá)C級以上,熱點(diǎn)高中錄取可在此基礎(chǔ)上由學(xué)校另提等級要求。推薦生錄取,擴(kuò)大了推薦生比例,熱點(diǎn)普通高中50%以上的招生計(jì)劃,根據(jù)初中畢業(yè)生數(shù),按比例均衡分配到各初中學(xué)校,實(shí)行推薦報(bào)考。推薦生在中考中綜合成績達(dá)到基本要求,綜合素質(zhì)符合相關(guān)規(guī)定,便可錄取相關(guān)高中。另外,還擴(kuò)大了特長生錄取范圍,鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。部分特色高中每年將在統(tǒng)招計(jì)劃中安排3%左右的計(jì)劃招收在音樂、美術(shù)、體育、科技等方面有特長和創(chuàng)新能力的學(xué)生。
【重視體育】
體能必考,技能有的選
南通市教育局有關(guān)人士特別提到,此次新方案加大了體育考試改革力度,徹底改變只在九年級進(jìn)行一次性體育考試的做法,將依據(jù)《國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》按學(xué)年度進(jìn)行檢測;考試內(nèi)容上分為體能素質(zhì)類和運(yùn)動技能類;考試方法分必考項(xiàng)目(指體能素質(zhì)類)和選考項(xiàng)目(指運(yùn)動技能類),為了確保學(xué)生保持一定量的體能訓(xùn)練,各學(xué)年段都安排體能必測項(xiàng)目,同時(shí)考慮到學(xué)生個(gè)體的差異,將《標(biāo)準(zhǔn)》要求的諸多技能類項(xiàng)目讓學(xué)生自選檢測。
歐陽習(xí)珍 李志華
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