岳陽(yáng)市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試改革實(shí)施方案
岳市教發(fā)〔2012〕30號(hào)
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通 知
各縣、市、區(qū)教育局,經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教文局,南湖風(fēng)景區(qū)教育局,屈原管理區(qū)教體局,市教科院,市直各學(xué)校,有關(guān)民辦學(xué)校:
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附件:《岳陽(yáng)市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試改革實(shí)施方案》
二〇一二年十二月四日
抄送:省教育廳基礎(chǔ)教育處
岳陽(yáng)市教育局辦公室 2012年12月4日印發(fā)
岳陽(yáng)市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試改革實(shí)施方案
初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段終結(jié)性考試,屬省級(jí)水平考試,應(yīng)較為全面、準(zhǔn)確地反映接受完整初中教育的學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)方面的水平。為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,提高我市基礎(chǔ)教育質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),通過(guò)認(rèn)真總結(jié)近幾年我市基礎(chǔ)教育改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),參照外省市的有益作法,特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試制度改革要堅(jiān)持四個(gè)“有利于”:有利于全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;有利于基礎(chǔ)教育課程改革的順利實(shí)施,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量;有利于科學(xué)檢測(cè)學(xué)生學(xué)業(yè)水平,促進(jìn)學(xué)校全面落實(shí)課程計(jì)劃,規(guī)范辦學(xué)行為;有利于切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),緩解升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)壓力。
二、基本原則
(一)積極改革、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。積極、堅(jiān)定地推進(jìn)中考改革,改革方案的出臺(tái)及實(shí)施應(yīng)保證學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,應(yīng)向?qū)W校、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行廣泛宣傳,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)師生的適應(yīng)性訓(xùn)練。
(二)“兩考”合一、檢測(cè)為主的原則。初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試既是初中畢業(yè)考試,也是普通高中招生考試?荚嚸}必須堅(jiān)持檢測(cè)和選拔相結(jié)合,學(xué)業(yè)水平檢測(cè)為主,有利于提高教師教學(xué)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
(三)減壓減負(fù)、促進(jìn)發(fā)展的原則。通過(guò)壓縮考試科目的考試時(shí)間、降低考試難度等措施達(dá)到減輕學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)的壓力和負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
三、考試制度
(一)科目設(shè)置
(1)考試:
九年級(jí):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、體育八年級(jí):生物、地理。
物理與化學(xué)實(shí)行合堂考試,思想品德與歷史實(shí)行合堂考試,生物與地理實(shí)行合堂考試。合堂考試采取一堂考試、兩個(gè)科目獨(dú)立成卷,分科計(jì)分的形式。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)五科為閉卷考試,思想品德、歷史、生物、地理四科為開(kāi)卷考試,九科考試由市教育局統(tǒng)一組織命題,各縣(市)、區(qū)教育局統(tǒng)一組考,全市統(tǒng)一網(wǎng)上評(píng)卷。
體育科目的考試由各縣市區(qū)根據(jù)省教育廳文件制定考試方案并組織實(shí)施。
(2)考查:信息技術(shù)、理化生實(shí)驗(yàn)為必測(cè)科目,由縣(市)、區(qū)教育局組織統(tǒng)一檢測(cè);音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)口語(yǔ)、漢語(yǔ)口語(yǔ)、研究性學(xué)習(xí)、勞動(dòng)技術(shù)教育為選測(cè)科目,由學(xué)校組織統(tǒng)一檢測(cè)。
(3)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià):評(píng)價(jià)結(jié)果用等級(jí)加評(píng)語(yǔ)的方式呈現(xiàn),評(píng)價(jià)等級(jí)分為A、B、C、D四等,考查科目成績(jī)作為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)“學(xué)習(xí)能力”的重要內(nèi)容。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為學(xué)生畢業(yè)和高中錄取的必備條件在全市推行,由縣(市)、區(qū)教育局制定相應(yīng)方案。
(二)考試時(shí)量與分值
(1)考試時(shí)量:語(yǔ)文、物理與化學(xué)、思想品德與歷史、生物與地理各120分鐘,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各90分鐘。
(2)各科分值:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各滿分120分,物理與化學(xué)、思想品德與歷史、生物與地理各滿分200分,其中,物理、化學(xué)、思想品德、歷史、生物、地理各100分;體育100分。
(3)考試科目與時(shí)間:
日 期 |
上 午 |
下 午 |
6月18日 |
數(shù)學(xué) 8:00- 9:30 思想品德與歷史 10:10-12:10 |
語(yǔ)文 3:00-5:00 |
6月19日 |
英語(yǔ) 8:00-9:30 物理與化學(xué) 10:10-12:10 |
生物與地理3:00-5:00 |
本方案從2013年開(kāi)始全面實(shí)施。具體工作安排請(qǐng)遵照市教育局《關(guān)于做好2013年全市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的通知》要求執(zhí)行。
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