11月28日上午，成都家長趙亮所在的微信家長群里因我省出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩贫雀母锏膶�(shí)施意見》(以下簡稱《意見》)的消息而熱鬧起來�！叭崎_考”“初中學(xué)業(yè)水平考試”“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”……一個(gè)接一個(gè)新鮮詞牽動(dòng)著家長的心，引發(fā)熱烈討論。
不僅是趙亮所在的微信家長群關(guān)注。記者注意到，當(dāng)天，網(wǎng)上有不少家長和學(xué)生就這一中考重大改革展開熱議。“今后‘全科開考’，會(huì)不會(huì)增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)?綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)對(duì)高中招生錄取有什么影響?”不少網(wǎng)友提問。
當(dāng)天下午，就學(xué)生和家長關(guān)心的焦點(diǎn)問題，記者邀請(qǐng)教育界相關(guān)人士進(jìn)行了詳細(xì)解讀。
“全科開考”會(huì)否增加學(xué)生負(fù)擔(dān)?
將一考多用，減輕學(xué)生重復(fù)備考負(fù)擔(dān)，且將減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的考試內(nèi)容
《意見》明確，要進(jìn)行初中學(xué)業(yè)水平考試，考試范圍覆蓋義務(wù)教育課程方案規(guī)定的所有科目，實(shí)行“全科開考”。
看到“全科開考”這四個(gè)字，雖然孩子還在上小學(xué)三年級(jí)，但趙亮心里仍有隱隱擔(dān)憂�！鞍凑者@一改革方案，等我孩子上初中就必須參加初中學(xué)業(yè)水平考試了�！崎_考’后，門門科目都要考試，會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更重?”
“一直都嚷著減負(fù)，為什么以后反而‘全科開考’，這不是在增加學(xué)生學(xué)習(xí)壓力嗎?”川報(bào)觀察網(wǎng)友“那時(shí)花開”表示了同樣的擔(dān)憂。
“這樣的改革確實(shí)是為了克服義務(wù)教育階段‘不考不教、不考不學(xué)’的傾向。”省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人說，將國家課程方案所設(shè)定的科目全部列入學(xué)業(yè)水平考試的范圍，目的在于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程，確保義務(wù)教育的基本質(zhì)量。而為了防止“全科開考”增加學(xué)生應(yīng)試負(fù)擔(dān)，一方面，將把初中畢業(yè)考試和高中招生考試合二為一，實(shí)現(xiàn)一考多用，避免多次考試，減輕學(xué)生重復(fù)備考的負(fù)擔(dān)和壓力。另一方面，在考試內(nèi)容上將強(qiáng)調(diào)提高命題質(zhì)量，減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容，并鼓勵(lì)有條件的地區(qū)用“等級(jí)”而非分?jǐn)?shù)來呈現(xiàn)考試成績。
此外，該負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，從考試時(shí)間來說，“全科開考”并不是所有科目安排在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)集中考——語文、數(shù)學(xué)、外語考試一般于每年的6月中旬進(jìn)行;物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、生物、地理、信息技術(shù)7科考試和物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考試按照“學(xué)完即考”的原則，及時(shí)安排;體育與健康考試、音樂和美術(shù)技能測(cè)試安排在九年級(jí)下學(xué)期進(jìn)行�！斑@樣分散進(jìn)行，能緩解此前學(xué)生一次考多科的壓力�！�
“全科開考”哪些科目的分?jǐn)?shù)將與高中階段招生錄取分?jǐn)?shù)掛鉤?該負(fù)責(zé)人介紹說，計(jì)分科目的構(gòu)成和數(shù)量，主要由市(州)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際進(jìn)行設(shè)計(jì)。需要強(qiáng)調(diào)的是，現(xiàn)在采取“4(語文、數(shù)學(xué)、外語、體育與健康)+6(道德與法治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué))模式”的地區(qū)不得減少計(jì)分科目。體育與健康分值權(quán)重原則上不低于總分的8%。
對(duì)“全科開考”，不少老師認(rèn)為，這將改變過去存在的偏科現(xiàn)象。“這對(duì)中學(xué)的教育質(zhì)量提出更高要求，以前常常是‘考啥學(xué)啥’，現(xiàn)在必須‘學(xué)啥考啥’，促使學(xué)校重視每一門學(xué)科，把每個(gè)學(xué)科的課時(shí)都開足。”在成都任教的一名中學(xué)老師認(rèn)為。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)如何確保公正?
用于招生的活動(dòng)記錄和事實(shí)材料必須于每學(xué)期末在顯著位置公示
《意見》中，關(guān)于“逐步建立基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)�？荚囌猩浫∧Ｊ健钡母母锓较颍惨齺聿簧訇P(guān)注。
“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)不像考試那樣有標(biāo)準(zhǔn)答案，如何保證結(jié)果的公平公正?會(huì)不會(huì)有造假?”網(wǎng)友“風(fēng)火輪”提出了自己的疑慮。
省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人說，這樣的改革方向是為改變目前高中招生將部分學(xué)科成績簡單相加作為錄取唯一依據(jù)的做法，克服唯分?jǐn)?shù)論。而對(duì)于綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，將有一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某绦蚝鸵?guī)則。
該負(fù)責(zé)人介紹說，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)反映學(xué)生的全面發(fā)展情況和個(gè)性特長，注重考查學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成和突出表現(xiàn)，將以學(xué)生在校期間的成長記錄為主要依據(jù)，包括：思想品德與行為規(guī)范評(píng)價(jià)和成長發(fā)展的記載;各學(xué)科的學(xué)業(yè)成績記錄和學(xué)習(xí)小檔案的記載;參加專題教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)校和班級(jí)及社團(tuán)活動(dòng)的記錄，“個(gè)性特長”和獲得獎(jiǎng)勵(lì)的記載;身心健康狀況記載;藝術(shù)特長和基本素養(yǎng)記載;校本課程的考查結(jié)果等。
為確保公正，評(píng)價(jià)程序非常嚴(yán)謹(jǐn)，主要包括做好寫實(shí)記錄、整理遴選、公示審核、形成檔案等環(huán)節(jié)，該負(fù)責(zé)人進(jìn)一步闡釋：“學(xué)校將為學(xué)生建立成長記錄，指導(dǎo)學(xué)生客觀記錄反映綜合素質(zhì)的具體活動(dòng)，搜集相關(guān)事實(shí)材料，及時(shí)填寫活動(dòng)記錄單。每學(xué)期末，將整理、遴選出具有代表性的重要活動(dòng)記錄和典型事實(shí)材料，記入綜合素質(zhì)檔案。用于招生的活動(dòng)記錄和事實(shí)材料必須于每學(xué)期末在教室、公示欄、校園網(wǎng)等顯著位置公示。”
據(jù)介紹，眉山從2005年起就開始探索建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案。“由全市建構(gòu)統(tǒng)一的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái);區(qū)縣教育行政部門制定初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案;初中學(xué)校制定學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則。評(píng)價(jià)成員包括班主任、任課教師、學(xué)生和家長。”眉山市教育體育局相關(guān)負(fù)責(zé)人說，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)將以A、B、C、D四個(gè)等級(jí)呈現(xiàn)，凡報(bào)考眉山市省級(jí)示范高中“定向切塊”志愿的考生，其綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)必須達(dá)到A等級(jí);凡參加省、市級(jí)示范高中錄取的考生，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果必須達(dá)到B等級(jí)及以上;參加其余高中的錄取(含民辦高中)，考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果必須達(dá)到C等級(jí)及以上。
同時(shí)，《意見》明確提出全省從2017年秋季入學(xué)的初中一年級(jí)學(xué)生起全面取消體育類、藝術(shù)類、科技類、比賽類、過程評(píng)價(jià)類等加分項(xiàng)目�！斑@不意味著不再鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展藝體等特長，取消加分后，相關(guān)特長和表現(xiàn)等計(jì)入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案，促進(jìn)教育公平�！痹撠�(fù)責(zé)人說。
對(duì)此，網(wǎng)友“工信布”點(diǎn)贊道：“很多學(xué)生家長是為了獲得加分，而送孩子去參加所謂的特長班、興趣班，這把特長加分變?yōu)椤臃纸逃�中高考’，增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)�！�
相關(guān)推薦：
各地2018中考報(bào)名時(shí)間匯總 ※ 2018中考時(shí)間安排 ※ 關(guān)注微信先報(bào)名
·四川中考實(shí)行“全科開考”和“兩考合一” (2017-12-8 14:02:05)
·中考改革 全面取消藝體加分 評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì) (2017-11-29 13:33:14)
·四川中考改革：初中畢業(yè)考試和中考合二為一 (2017-11-29 13:32:58)
·火爆朋友圈 成都14個(gè)高中生聯(lián)手編書共享中考 (2017-11-10 13:48:18)
2022年海南中考地理真題及答案已公布
2022年海南中考生物真題及答案已公布
2022年海南中考?xì)v史真題及答案已公布
2022年海南中考政治真題及答案已公布
2022年海南中考化學(xué)真題及答案已公布
2022年海南中考物理真題及答案已公布
2022年海南中考英語真題及答案已公布
2022年海南中考數(shù)學(xué)真題及答案已公布
2022年海南中考語文真題及答案已公布
| 國家 | 北京 | 天津 | 上海 | 重慶 |
| 河北 | 山西 | 遼寧 | 吉林 | 江蘇 |
| 浙江 | 安徽 | 福建 | 江西 | 山東 |
| 河南 | 湖北 | 湖南 | 廣東 | 廣西 |
| 海南 | 四川 | 貴州 | 云南 | 西藏 |
| 陜西 | 甘肅 | 寧夏 | 青海 | 新疆 |
| 黑龍江 | 內(nèi)蒙古 | 更多 | ||
·執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓(xùn) 試聽 ·經(jīng)濟(jì)師考試培訓(xùn) 試聽
·執(zhí)業(yè)藥師考試培訓(xùn) 試聽 ·報(bào)關(guān)員考試培訓(xùn) 試聽
·銀行從業(yè)考試培訓(xùn) 試聽 ·會(huì)計(jì)證考試培訓(xùn) 試聽
·證券從業(yè)考試培訓(xùn) 試聽 ·華圖公務(wù)員培訓(xùn) 試聽
·二級(jí)建造師考試培訓(xùn) 試聽 ·公務(wù)員培訓(xùn) 網(wǎng)校 試聽
·一級(jí)建造師考試培訓(xùn) 試聽 ·結(jié)構(gòu)師考試培訓(xùn) 試聽
·注冊(cè)建筑師考試培訓(xùn) 試聽 ·造價(jià)師考試培訓(xùn) 試聽
·質(zhì)量資格考試培訓(xùn) 試聽 ·咨詢師考試培訓(xùn) 試聽
·衛(wèi)生職稱考試培訓(xùn) 試聽 ·監(jiān)理師考試培訓(xùn) 試聽
·報(bào)關(guān)員考試培訓(xùn) 試聽 ·經(jīng)濟(jì)師考試培訓(xùn) 試聽
·銀行從業(yè)考試培訓(xùn) 試聽 ·會(huì)計(jì)證考試培訓(xùn) 試聽
·證券從業(yè)考試培訓(xùn) 試聽 ·注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn) 試聽
·期貨從業(yè)考試培訓(xùn) 試聽 ·統(tǒng)計(jì)師考試培訓(xùn) 試聽
·國際商務(wù)師考試培訓(xùn) 試聽 ·稅務(wù)師考試培訓(xùn) 試聽
·人力資源師考試培訓(xùn) 試聽 ·評(píng)估師考試培訓(xùn) 試聽
·管理咨詢師考試培訓(xùn) 試聽 ·審計(jì)師考試培訓(xùn) 試聽
·報(bào)檢員考試培訓(xùn) 試聽 ·高級(jí)會(huì)計(jì)師考試培訓(xùn) 試聽
·外銷員考試培訓(xùn) 試聽 ·公務(wù)員 試聽 教育門戶
·二級(jí)建造師考試培訓(xùn) 試聽 ·招標(biāo)師考試培訓(xùn) 試聽
·造價(jià)師考試培訓(xùn) 試聽 ·物業(yè)管理師考試培訓(xùn) 試聽
·監(jiān)理師考試培訓(xùn) 試聽 ·設(shè)備監(jiān)理師考試培訓(xùn) 試聽
·安全師考試培訓(xùn) 試聽 ·巖土工程師考試培訓(xùn) 試聽
·咨詢師考試培訓(xùn) 試聽 ·投資項(xiàng)目管理師培訓(xùn) 試聽
·結(jié)構(gòu)師考試培訓(xùn) 試聽 ·公路監(jiān)理師考試培訓(xùn) 試聽
·建筑師考試培訓(xùn) 試聽 ·衛(wèi)生資格考試培訓(xùn) 試聽
·質(zhì)量資格考試培訓(xùn) 試聽 ·執(zhí)業(yè)藥師考試培訓(xùn) 試聽
·造價(jià)員考試培訓(xùn) 試聽 ·執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓(xùn) 試聽
