CPA我們每位考生的夢想。然而,CPA之路對于絕大部分考生都是一個漫長而又痛苦的過程,期間的辛酸相信很多考友都有所體會。不過,個人感覺每個科目都是有其各自特征的,只要我們首先抓住各個科目的脈絡(luò),在腦海中建立完整的知識體系框架,學(xué)習(xí)起來就感覺會輕松許多。下面簡單介紹一下我的《審計》學(xué)習(xí)思路供大家參考,并也希望能發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)良方,以便我們進(jìn)行交流,共同進(jìn)步。
一、整體瀏覽,把握結(jié)構(gòu)
初期剛剛拿到教材準(zhǔn)備開始學(xué)習(xí)的時候,我會首先把目錄仔細(xì)瀏覽一遍,以了解教材編撰的大體知識結(jié)構(gòu)。我將整本教材依據(jù)個人理解大致分為幾塊:一、作為一個審計人員應(yīng)具備什么樣的素質(zhì);二、審計工作的欲求達(dá)到什么樣的目標(biāo)及具體工作內(nèi)容;三、利用什么樣的手段、方法可以達(dá)到預(yù)期目標(biāo);四、達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)之后又該如何做出具審計報表進(jìn)行總結(jié)。
二、找準(zhǔn)重點,理清思路
如此一來,自己心中就對《審計》一科有了大體的認(rèn)識,邏輯自然也就理順了,之后也就知道自己該如何去學(xué)習(xí)了。隨后利用網(wǎng)校的相關(guān)輔導(dǎo)書,每章開篇都有其內(nèi)部相關(guān)知識點的重點總結(jié)和該章內(nèi)容在歷年考試中所占的比重,熟記這些知識點名稱。同時,再對這些知識點進(jìn)行等級劃分,這樣可以方便日后學(xué)習(xí)中清楚哪些地方需要重點鉆研,哪些地方需要靈活掌握,哪些地方了解即可,如此便大大節(jié)省了日后的學(xué)習(xí)時間,相比較也大大提高了學(xué)習(xí)的效率。通過了這一系列的準(zhǔn)備工作,自認(rèn)為平日大家所說感覺《審計》科目的邏輯混亂、條理不清等諸多問題,大致上都可以找到了方向。所以我認(rèn)為這個環(huán)節(jié)很重要,應(yīng)該多花些時間和心思去仔細(xì)揣摩,這樣可以大大縮短你日后學(xué)習(xí)中的用時。不過,就如前所說,每個人的理解方式不同,盡量先按照你自己的方式去理解。如果出現(xiàn)了偏差的地方,你可以通過日后結(jié)合網(wǎng)校課件的學(xué)習(xí),去吸納老師的理解,以及與別人的討論去進(jìn)行調(diào)整。這樣一來,我覺得會對知識點的理解更加深刻,掌握的也會更加牢固。
三、熟讀教材,充分吸收
經(jīng)過前期準(zhǔn)備過后,接下來便去熟讀教材。我只通篇學(xué)習(xí)一遍教材,我會盡可能去掌握那些重點知識點,了解、掌握一般的知識點。這個時間相對來說也是比較長的,也是比較枯燥的。所以,我習(xí)慣在自己興奮點的時間去學(xué)習(xí),我一般午夜時候比較清醒,那么我就每天晚上回去用一兩個小時去學(xué)習(xí)。然后第二天早上起來利用洗漱時間,把昨晚所學(xué)習(xí)的知識重新在腦海中過一遍;再利用上班路上的坐車的時間,把前面所學(xué)過的知識串起來一起在腦子里過一遍。這樣每天堅持、每天反復(fù),感覺時間都充分利用起來了,但也不是特別累,而知識在腦海中卻越來越清晰了。
四、巧妙做題,調(diào)整心態(tài)
接下來一個環(huán)節(jié),就是去做題。做題是為了鞏固知識和檢驗自己的不足之處,所以不建議搞題海戰(zhàn)術(shù),那樣太累,而且效果也未必會很好。其實,每個類型題搞懂就可以了,關(guān)鍵在通而不在量。所以每個知識點下的同類習(xí)題,我一般會找具有代表性的去做,如果遇到拿不準(zhǔn)或干脆不會的題,我去翻書、查資料、和朋友探討,直到弄懂為止。另外還要說一句,歷年試題和一些經(jīng)典例題最好仔細(xì)做一做,它們的含金量都是很高的。
保持剩余一個月左右的時間再去翻閱我之前做過的習(xí)題,再檢查自己的不足。順承時間,一直堅持到考前一周左右。考前一周的時候,我會考前最后一周的時候努力去調(diào)整自己的精神狀態(tài),讓自己盡量保持在一個高度興奮的狀態(tài)下。但是這個期間也絕非是不學(xué)習(xí)的,還和前面一樣,把所有的知識、習(xí)題抽空在腦子里過一過,連不起來的地方去翻書、查資料,把錯題在看一遍。
整體把握,緊扣教材是我最基本的學(xué)習(xí)方法,以上內(nèi)容僅供大家參考。希望從我的方法中對大家復(fù)習(xí)有所幫助。也希望考友們總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。讓學(xué)習(xí)變得輕松起來,學(xué)習(xí)效率也會相應(yīng)提高。
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