第 1 頁:試卷命題特點(diǎn)分析 |
第 2 頁:應(yīng)考三問答 |
第 3 頁:答題技巧 |
三、答題技巧
考生在答題時(shí),如能夠正確地把握好答題的技巧,對于提高答題的準(zhǔn)確率和答題速度都大有裨益?忌诖痤}時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
(一)有的放矢
許多考生,為了抓緊時(shí)間,盲目地扎進(jìn)題目里,很容易忽略了需要主攻的題目,結(jié)果是一些本來能夠解答的題目,因?yàn)闀r(shí)間不夠,或者因?yàn)檫^于緊張,而不能答出來,這是很可惜的。當(dāng)你拿到試卷后,應(yīng)把整份試卷先粗看一下,注意以下幾個(gè)問題:題型、題量和各題型的分值比例;哪些題目是平時(shí)訓(xùn)練過的;哪些題目的分值較高。然后,確定主攻題目。主攻題目一般是那些分值較高、較有把握答對的題目。切忌在一些分值低、把握不大的題目上耗費(fèi)過多的時(shí)間。因此,一定要有的放矢,沉著應(yīng)戰(zhàn)。
(二)關(guān)注答題指導(dǎo)語
有些考生,一拿到題目不看答題指導(dǎo)語就迫不及待做題,這樣很窖易答非所問。答題指導(dǎo)語是命題老師對考生回答題目的告誡,是不能不看的,它一般包括:題量、分值、答題要求(如計(jì)算題要求列出計(jì)算步驟、小數(shù)點(diǎn)后保留幾位等)。
(三)以閱卷老師為傾訴對象
計(jì)算題和綜合題屬于主觀題,得分由閱卷老師給出?忌痤}的內(nèi)容是給閱卷老師看的。因此,答題內(nèi)容一定要讓閱卷老師看得清、看得懂,一定要條理清楚、要點(diǎn)分明。所謂“印象分”,也就因此而存在。有時(shí)候,這種“印象分”,很可能是決定考生及格與否的關(guān)鍵。
特別要注意,在做計(jì)算題和綜合題時(shí),一定要列出步驟,并作必要的文字說明,但切忌只列出一個(gè)算式。有些考生會(huì)擔(dān)心,如果按步驟答題并要進(jìn)行文字說明會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,其實(shí)未必。簡潔明了的文字說明會(huì)讓閱卷老師更加明白答題的意圖;按步驟答題使我們更容易自我糾錯(cuò)。不少考生為了提高答題速度,把許多計(jì)算步驟合并為一長串復(fù)雜的算式。這種作法,會(huì)給閱卷老師的批閱帶來障礙。如果最終答案與標(biāo)準(zhǔn)答案相符,倒不會(huì)有什么問題;但如果最終答案與標(biāo)準(zhǔn)答案不符,就苦了閱卷老師。他必須仔細(xì)地分析你的解答究竟錯(cuò)在哪里。是有關(guān)考核點(diǎn)沒有掌握,還是純計(jì)算的誤差?閱卷老師難免會(huì)作出不準(zhǔn)確的判斷,由此極易導(dǎo)致給分的不準(zhǔn)確,通常的情況只會(huì)少給分,而不會(huì)多給分。而這種給分誤差,幾乎是不可能被發(fā)現(xiàn)和糾正的,因?yàn)閺?fù)卷老師不可能對所有題目重新批改一遍。
因此,盡可能讓閱卷老師方便、舒適地看清解答的內(nèi)容,其實(shí)就是最好地保護(hù)考生自己,最大限度地避免閱卷老師非故意的低估考分。
(四)善抓主要信息
對于計(jì)算題和綜合題來說,題目本身的閱讀要花費(fèi)不少時(shí)間,而且由于文字、數(shù)字、人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件等各種信息交錯(cuò),使閱讀的難度加大,從而影響準(zhǔn)確地判斷和答題。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),在作答《稅法》的計(jì)算題和綜合題時(shí),主要應(yīng)抓住“事件”這一信息,即要弄清楚“發(fā)生了什么事情”,并進(jìn)而思考:哪些事件是與征納稅有關(guān)的、哪些事件是迷惑性的、與征納稅無關(guān)的。因?yàn)槭欠駪?yīng)該納稅是第一個(gè)層次的稅務(wù)問題,然后才是繳什么稅、稅額怎么計(jì)算、有無違法、如何處理等問題。把握“事件”信息的一個(gè)簡便方法是,尋找動(dòng)詞性詞語。在答題時(shí),可在試卷上對發(fā)現(xiàn)的動(dòng)詞邊看邊圈。例如,增值稅的納稅義務(wù)主要是貨物的內(nèi)銷行為和進(jìn)口行為,審題時(shí)對諸如“銷售或發(fā)出”、“購進(jìn)或采購”、“進(jìn)口”等動(dòng)詞,要作為第一信息迅速抓住,然后才是數(shù)量、金額等方面的信息。
最后,希望大家順利通過《稅法》考試,夢想成真!
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