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2010銀行從業(yè)資格考試《公共基礎》標準預測試卷

本文“2010銀行從業(yè)資格考試《公共基礎》標準預測試卷”緊扣考綱和考點,可以幫助大家在銀行考試沖刺階段,更好地查漏補缺,同時也是大家模擬演練的好資料!
第 1 頁:一、單選題
第 10 頁:二、多項選擇題
第 14 頁:三、判斷題
第 15 頁:參考答案

  三、判斷題

  1A

  2B【解析】《銀行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)操守》并不是強制的法律法規(guī),但它是中國銀行業(yè)協(xié)會通過一定程序制定,并由各會員單位表決通過,即視為各家會員單位所承諾的行業(yè)自律規(guī)范,在銀行業(yè)界存在一定約束力。

  3B【解析】五級分類法以貸款的風險程度為標準,實際上是對貸款的經(jīng)濟價值作出判斷,它不同于會計數(shù)據(jù),因此有一定的主觀判斷因素。但是其優(yōu)點也是明顯的,是一種事前管理的方法,更為科學合理,同時也是一種動態(tài)的過程管理。我國傳統(tǒng)的“一逾雙呆分類法”以貸款期限為標準,簡單易行,便于操作,便于操作,但它是一種事后管理,對銀行發(fā)現(xiàn)和處理問題貸款不利。

  4B【解析】銀行從業(yè)人員在政策法律和商業(yè)習慣允許的范圍內(nèi)可以收送禮物,應確保其價值不超過法律和所在機構(gòu)運行范圍,且應遵循以下原則:(1)不得是現(xiàn)金、貴金屬、消費卡、有價證券等違反商業(yè)習慣的禮物;(2)禮物收送將不會影響是否與禮物提供方建立業(yè)務聯(lián)系的決定,或使禮物接受方產(chǎn)生交易的義務感;(3)禮物收送不會使客戶獲得不適當?shù)膬r格或服務上的優(yōu)惠。盡管該從業(yè)人員是用自己的錢請客戶去旅游,但是他違背了收送禮物的第二原則,故這也屬于不正常的營銷手段。

  5B【解析】此題的問題是自相矛盾。通過內(nèi)部模型來識別、計量和監(jiān)控風險是定量分析的方法,而非定性。隨著金融市場不斷發(fā)展,越來越多的金融創(chuàng)新、金融問題也越來越錯綜復雜。要實現(xiàn)有效的風險管理,僅僅是進行定性分析是不夠的。在管理過程中,我們通過內(nèi)部模型來進行定量分析,識別、計量風險最后加以監(jiān)控。

  6B【解析】零息債券在債券期限內(nèi)不支付利息,但是投資人在購買時以票面金額的一定折價進行,到期償還全部票面值。所以說零息債券的利息是到期日支付,利息的數(shù)量則是債券本金與購買價格之差。

  7B【解析】風險管理部門的核心職能是風險信息的采集、分析和報告。

  8A 9A

  10B【解析】監(jiān)管談話、非現(xiàn)場監(jiān)管和現(xiàn)場監(jiān)管是銀行業(yè)監(jiān)督管理機構(gòu)實施監(jiān)管職能的三種方式,是并列的,監(jiān)管者詢問金融機構(gòu)工作人員是現(xiàn)場監(jiān)管的內(nèi)容,與監(jiān)管談話是不同的,監(jiān)管談話的對象是董事和高級及管理人員。

  11B【解析】根據(jù)我國《商業(yè)銀行法》結(jié)算方面的有關(guān)規(guī)定,除非有法律規(guī)定或者事先與客戶有合同約定外,銀行不得翻譯片對沖客戶的存款賬戶與貸款賬戶,也不得用客戶預受定金貨款對沖該客戶到期的銀行欠款。

  12A

  13B【解析】應為轉(zhuǎn)讓給央行,金融機構(gòu)將其尚未到期的商業(yè)匯票轉(zhuǎn)讓給金融同業(yè)而取得資金的業(yè)務行為是轉(zhuǎn)貼現(xiàn)。

  14B【解析】采取緊縮性的財政政策,應是減少政府開動,增加稅收,而不是減少稅收。減稅的結(jié)果起不到緊縮的作用,相反會刺激投資和消費。

  15A

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