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2015江西公務(wù)員《行測》真題答案解析(華圖版)

來源:華圖 2015-04-25 20:10:02 要考試,上考試吧! 公務(wù)員萬題庫
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第 1 頁:言語真題答案解析
第 3 頁:常識判斷解析
第 5 頁:數(shù)量關(guān)系解析
第 7 頁:判斷推理
第 8 頁:資料分析解析

  21 【答案】A。第一空橫線后面有解釋性信息,“讓人們看到了它們的真面目!闭f明之前人類沒有看到真面目,揭開面紗最合適。第二空驗(yàn)證A項(xiàng),孕育生命是可以搭配的,答案為A項(xiàng)。

  22 【答案】B。文段首句交代含羞草會“害羞”,第二句為文段的主題句。接下來具體論證害羞的反應(yīng)不一樣,預(yù)示不一樣的天氣。故選擇概括主旨的選項(xiàng)為B。

  23 【答案】B。B項(xiàng)與原文表述不符,文段首句即提出最新研究發(fā)現(xiàn)一直哺乳動(dòng)物家族,命名為Necrolestes,以前對該物種的評價(jià)是“墳?zāi)箯?qiáng)盜”,說明并非對該物種的存在不知情。答案為B。其余三項(xiàng)在文段中均能找到。

  24 【答案】B。整個(gè)文段談?wù)摰闹黝}是情緒勞動(dòng),比較2句和5句,2句是對情緒勞動(dòng)的定義闡述,5句介紹情緒勞動(dòng)的作用。根據(jù)認(rèn)知的先后順序,定義闡釋的句子應(yīng)該放在前面。即2句開頭,排除C、D。再觀察A、B項(xiàng)可知綁定146,6句是對表層扮演的闡釋,后面應(yīng)跟3句,答案為B。

  25 【答案】B。文段為總分結(jié)構(gòu)。首句提出觀點(diǎn),家庭氛圍不和諧、缺少父母關(guān)愛是導(dǎo)致青少年出現(xiàn)心理問題,迷上網(wǎng)游的原因之一。接下來論證該觀點(diǎn),闡述家庭情感教育對于孩子的重要作用,如果缺失容易讓孩子沉迷于網(wǎng)游。近義替換的選項(xiàng)為B。

  26 【答案】C。文段主題為黏土,利用主題排除法首先排除B、D。比較A、C兩項(xiàng),A項(xiàng)過于片面,黏土除了提供營養(yǎng)物質(zhì)之外,還會形成水凝膠對細(xì)胞形成保護(hù)作用,故選C。

  27 【答案】D。文段首先闡述商業(yè)信譽(yù)的定義,接下來論述媒體對商家的曝光是行使輿論監(jiān)督權(quán),并無違法,反而應(yīng)該收到法律的保護(hù)。合理呼吁的選項(xiàng)即為D。

  28 【答案】C。根據(jù)文段可知,閃電是宇宙射線進(jìn)入云層后,空氣中的電子和水分子碰撞釋放電子而形成。A、B、D在文段中均可找到。C項(xiàng)的云朵碰撞與原文表述有出入。

  29 【答案】C。文段為分總結(jié)構(gòu),首先介紹一級演員的考量標(biāo)準(zhǔn)是含糊的,接下來“資料顯示……”通過援引再次加強(qiáng)論證,最后提出觀點(diǎn),演員的知名度和受歡迎程度主要來自作品,跟職稱無關(guān)。為C。

  30 【答案】A。文段首句提出當(dāng)前學(xué)校音樂教育的問題,接下來提出對策。教授音樂作品時(shí)應(yīng)該理解到的道德思想,合理呼吁的選項(xiàng)為A。C項(xiàng)比較有干擾性,音樂教育以樹德立志為主旨,所以才應(yīng)該注重作品的道德教化。

  31 【答案】C。C項(xiàng)表述過于絕對,文段表述為“網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施”,C項(xiàng)表述為無需任何基礎(chǔ)設(shè)施,屬于偷換數(shù)量。其他三項(xiàng)均能找到。

  32 【答案】C。文段首先描述環(huán)境惡劣,最后一行通過“可是”轉(zhuǎn)折,突出重點(diǎn)即主人公祥子的堅(jiān)強(qiáng)。

  33 【答案】D。文段首先對比古文明和現(xiàn)代沿海文明的差異,接下來強(qiáng)調(diào)核心是交通

  34 【答案】D。文段首句闡述現(xiàn)狀,城管機(jī)構(gòu)設(shè)置不相同,接下來提到由于城管工作沒有專門的全國性法律指導(dǎo),所以導(dǎo)致一系列暴力執(zhí)法事件。針對問題產(chǎn)生的原因,提出解決的對策應(yīng)該制定專門的全國性的法律,故D為合理呼吁的選項(xiàng)。

  35 【答案】C。文段首先闡述專有名詞“環(huán)境資源商品化”,接下來提到只要賦予環(huán)境適當(dāng)?shù)膬r(jià)值,環(huán)境就能得到更好的保護(hù)。尾句“正是……”再次強(qiáng)調(diào)環(huán)境資源商品化對保護(hù)環(huán)境的作用。

  36 【答案】C。文段主要闡述不同的語言凝聚了使用者的經(jīng)驗(yàn)和知識體系,正是因?yàn)檫@些認(rèn)識結(jié)構(gòu)互補(bǔ),構(gòu)成了廣博的知識體系。C項(xiàng)是概括主旨的選項(xiàng)。

  37 【答案】C。首先觀察選項(xiàng),少數(shù)服從多數(shù)原則,優(yōu)先考慮3句做首句。3句提出多元文化共處的核心是文化間的對話和溝通,2句圍繞對話的目的進(jìn)行闡述,與3句關(guān)系密切,可綁定32。初步鎖定C項(xiàng)。再看4句出現(xiàn)了“事實(shí)上”表示轉(zhuǎn)折,根據(jù)語意關(guān)系及話題一致原則可找到上一句為1,綁定14。且14是對5句的原因闡述,綁定514后確定答案為C。

  38 【答案】A。文段由結(jié)論引導(dǎo)詞 “所以” 引出主題句,唐卡是一種愜意和愉悅的了解西藏歷史的方式。B、C、D都圍繞原因闡述,原因并非重點(diǎn)。

  39 【答案】B。文段的尾句提出問題,公民起訴污染企業(yè)不能起到震懾污染企業(yè)的作用。根據(jù)話題一致原則,提出問題后要圍繞該問題展開分析,或提出解決的對策,只有B項(xiàng)是圍繞該話題展開,故選B。D項(xiàng)索賠難在文段之前已經(jīng)闡述,不會再重復(fù)。

  40 【答案】A。文段分別提及上世紀(jì)90年代及上世紀(jì)后期,科技進(jìn)步給地震預(yù)測開拓了新領(lǐng)域和提供了基礎(chǔ)。概括二者即科技發(fā)展為地震預(yù)測的發(fā)展帶來了更多可能性。A項(xiàng)表述與主旨最為接近。

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