2022山東省考行測資料分析試題分析

各地2022年公務(wù)員考試真題及答案解析匯總

　　亮點一：資料分析不用算，“赤裸裸”地送分

　　今年資料分析材料既有“貨物運輸量”、“養(yǎng)老相關(guān)企業(yè)”等新話題，又有山東省考的老朋友——“社會消費品零售額”�？疾榭键c上，增長，增長?還是增長?比重，比重?怎么還是比重?老朋友又來相聚，還都以基本公式考查為主，這是在排隊送分嗎，計算上，多數(shù)題目難度不大，不用動筆口算即可得出答案，你hold住了嗎?

　　亮點二：“比較大小”題目紛至沓來，快來一起“比一比”

　　比較大小的題目考查了5道，相較于往年考試試題，考查題量驟增。耐心查找數(shù)據(jù)，運用比較大小的方法沉著應(yīng)戰(zhàn)，“以不變應(yīng)萬變”，就會將比較大小類型的題目輕松拿下。

　　題目：已知貨物平均運輸距離(公里)=貨物運輸周轉(zhuǎn)量÷貨物運輸總量。在①鐵路、②公路、③水運和④民航四種運輸方式中，2018年我國貨物平均運輸距離高于2017年水平的是：

　　【試題來源于網(wǎng)絡(luò)】

　　A.僅①和② B.僅③和④

　　C.僅①、②和③ D.僅④

　　【答案】D。解析：由材料可知，①鐵路的貨物運輸周轉(zhuǎn)量同比增長6.9%，貨物運輸總量同比增長9.2%，根據(jù)判斷兩數(shù)之比變化的依據(jù)可知，運輸周轉(zhuǎn)量的增長率(6.9%)<運輸總量的增長率(9.2%)，因此2018年我國鐵路貨物平均運輸距離低于2017年水平。

　　同理②公路、③水運均低于2017年水平。

　�、苊窈降呢浳镞\輸周轉(zhuǎn)量同比增長7.7%，貨物運輸總量同比增長4.6%，運輸周轉(zhuǎn)量的增長率(7.7%)>運輸總量的增長率(4.6%)，因此2018年我國民航貨物平均運輸距離高于2017年水平。

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