如果認真分析各地事業(yè)單位考試的歷年真題,大家可以發(fā)現(xiàn),在政治理論課中,唯一帶有“歷史課”色彩的就是《毛澤東思想概論》。正是由于《毛澤東思想概論》的前身是《中國革命史》。所以,考生在復習《毛澤東思想概論》時,除了和復習馬哲、中特這幾門純理論的課程時一樣,要重點掌握其基本原理外,還一定要注意掌握其“歷史課”的性質和特點,注意掌握其所涉的歷史背景、歷史過程中的相關知識點,如歷史人物、歷史事件、會議、著作等。也就是說,在這個模塊的復習中,記憶題是占有一定的比重的。所以大家要注意“點”、 “線”、“面”的統(tǒng)一。
一、把握整體性原則
考生在復習《毛澤東思想概論》這門課程時,一定要注意這個模塊各部分的內容是一個有機的整體,可以分三部分來梳理你的復習思路:第一部分是“總論”;第二部分是“新民主主義革命理論”;第三部分是“社會主義革命和建設理論”。其中,分量比較重的就是第二部分,即毛澤東的“新民主主義理論”,每次考試都有題目涉及。
二、注意事項
一定要注意《毛澤東思想概論》中的一些最基本的理論。如毛澤東關于無產階級領導權的理論、關于農民問題的理論、關于中國革命新道路的理論、關于中國資產階級的理論、關于無產階級專政的理論、關于中國資產階級的理論、關于正確處理人民內部矛盾的理論等。只有基本的原理掌握了,不管題型怎么變,我們都可以從容應對。
一定要注意《毛澤東思想概論》中的一些最基本的會議和最基本的文章,要特別掌握它們可能的出題點,譬如會議:“八七”會議是中國共產黨黨史中的第一次轉變,中共四大第一次提出無產階級領導權,瓦窯堡會議提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,七屆二中全會首次提出執(zhí)政黨建設問題······再譬如文章:《關于糾正黨內錯誤思想》首次提出黨建問題,《在晉綏干部會議上的講話》第一次將官僚資產階級、官僚資本主義列為中國革命的對象等。
一定要注意《毛澤東思想概論》中的一些基本概念的界定,即認真區(qū)分所謂的“關鍵詞”,如中國革命的“兩步走”與”“二次革命論”的本質區(qū)別,如注意區(qū)分中國革命的“基本問題”、“根本問題”、“中心問題”和“首要問題”的不同,人民軍隊的“基本原則”和“根本原則”等。
三、史論結合
近幾年,事業(yè)單位考試出題是越來越“活”,越來越強調考生對理論和實踐結合的把握,也就是說,所謂的“應用題”比重加大。但是,我們要注意,涉及《毛澤東思想概論》這門課程,所謂的理論聯(lián)系實際,一般只聯(lián)系“歷史”,不聯(lián)系“現(xiàn)實”。也就是說,它不像《馬克思主義哲學原理》、《中國特色社會主義理論》有非常強烈的現(xiàn)實性、實踐性、政策性的特點不同。也就是說它主要是考查馬克思主義同中國實際相結合的歷史實際、聯(lián)系中國共產黨領導中國人民進行革命和建設的歷史實際。直言之,《毛澤東思想概論》一課的理論聯(lián)系實際就是"史論結合"。
四、基本復習方法:“點”“線”“面”結合。
第一步“自點至面、自薄至厚”。即自《毛澤東思想概論》的三大塊,總論、新民主主義革命理論、社會主義革命理論到毛澤東思想的四個形成階段,再到整個知識體系,進行全面復習。既要復習“知識”——從毛澤東思想的基本概念、基本理論到毛澤東思想的科學體系和立場、觀點、方法,又要注重強化“能力”——即運用理論、聯(lián)系實際、分析和解決問題。
第二步“自面至點、自厚至薄”。在全面復習的基礎上進行“沖刺”突破,有預測地、有針對性地選擇重點、熱點、難點、疑點問題攻關,提高命中率。
第三步精做真題。選取最近幾年事業(yè)單位考試的真題認真練習,一方面通過做題把握出題動向,鞏固知識、查缺補漏,另一方面還要提高審題、解題的能力,獲得一種應試能力。
最后,請大家謹記:只有掌握了學科特點和規(guī)律才能把握正確有效的復習方法。不要盲目拿來一本書去拼死地記或者拿一堆習題開始去做,那樣會浪費你寶貴的時間。
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