公共基礎(chǔ)知識中,涉及到多門課程的考察,而中國特色社會主義理論體系這門學(xué)科是內(nèi)容較多的一科,該部分在各個考試中基本都為重點(diǎn)考察科目,在學(xué)習(xí)的時候要注重框架的梳理,主要包括第一部分鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,第二部分習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,以考察第二部分為主,第一部分為輔,考點(diǎn)大多較為零散?疾斓奶攸c(diǎn)大致可歸結(jié)為以下幾點(diǎn):
1.較為簡單的考法就是原話挖空,因此,中特首先要熟讀牢記。
2.選項(xiàng)中的內(nèi)容為原話的同義替換,比如:改革、發(fā)展、穩(wěn)定的結(jié)合點(diǎn)是改善人民生活,選項(xiàng)中可同義替換為實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好最廣大人民的根本利益,因此,第二點(diǎn)要理解原話的意思。
3.會在易混淆的點(diǎn)上去挖空,這是中國特色社會主義理論體系這門學(xué)科比較常出的考法,因此,第三點(diǎn),在記憶的時候一定要準(zhǔn)確,切不可因大都是客觀題就馬虎大意。以下是一些易混知識點(diǎn)的總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)過程中,還需不斷更新完善。
一、社會主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕;社會主義的根本任務(wù)是解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力。
二、中國特色社會主義理論體系的精髓是“解放思想、實(shí)事求是”;建設(shè)有中國特色社會主義理論的精髓是“解放思想、實(shí)事求是”;毛澤東的精髓是“實(shí)事求是”;鄧小平理論的精髓是“解放思想、實(shí)事求是”;
三、經(jīng)濟(jì)建設(shè)為興國之要,四項(xiàng)基本原則為立國之本,改革開放為強(qiáng)國之路;三個代表是執(zhí)政之基、立黨之本、力量之源。
四、社會主義的最大優(yōu)越性是共同富裕;中國特色社會主義的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾。
五、公有制經(jīng)濟(jì)起主體地位,國有經(jīng)濟(jì)起主導(dǎo)作用;公有制是社會主義經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,非公有制經(jīng)濟(jì)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。國有經(jīng)濟(jì)是我國公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。
六、社會主義先進(jìn)文化的精髓是社會主義核心價值體系;社會主義核心價值的體系的精髓是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。
七、建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計/千年大計。
八、堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路的本質(zhì)特征是人民當(dāng)家做主;中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo);中國特色社會主義的本質(zhì)特征是黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)。
九、依法治國是社會主義政治發(fā)展道路的基本方式;全面依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。
十、教育事業(yè)擺在民生的優(yōu)先位置;就業(yè)是最大的民生。
十一、作風(fēng)建設(shè)的核心保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;黨面臨的最大危險是脫離群眾危險;黨面臨的最大威脅是腐敗。
十二、我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主線是深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革;黨的建設(shè)的主線是加強(qiáng)黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)。
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