【背景材料】
曾幾何時,人們篤信知識改變命運。因為上了大學可以找到好工作,可以改善家里的生活。可是,當人們面對這樣一份報告:“自2003年以來,大學畢業(yè)生的平均起薪與農民工月工資之間的差距呈現縮小趨勢……”很多懷疑自己的人會大大增加:大學生真的不值錢了嗎?
就上述問題發(fā)表你的看法。
【答題框架】
第一,勞動力價格主要由市場供求決定,緊缺時價格就會上漲,不論你是低學歷還是高學歷。近年來,我國高校應屆畢業(yè)生數量與日俱增,加上往屆未就業(yè)的畢業(yè)生,供給加大不可否認。與此同時,大學生就業(yè)問題還存在著供需結構上的不對稱。千軍萬馬都想涌入一線城市,都想捧上“金飯碗”,而需求總是有限的,大部分人的希望注定會落空。
第二,大學生的起薪和農民工的工資越來越接近,人們似乎只看到了差距在縮小,卻忽略了很多其他因素。比如,工作幾年后,大學生積累了一定的工作經驗,擁有了一定的工作能力,他們職場的上升空間非常大。另外,農民工工資上漲,很大程度是因為他們之前的工資水平被低估了,在當前“用工荒”的背景下,他們的勞動力價值逐漸回歸真實。
第三,良好的教育能夠為個人帶來更大的發(fā)展空間,書不會白讀,大學生不會不值錢。
青年失業(yè)是一個世界性現象。在高等教育普及度高的國家,也不是大學生一畢業(yè)就能找到滿意的工作。近年來,我國將大學生就業(yè)放在促進就業(yè)的首要位置,出臺了一系列引導扶持措施,這無疑會對今后大學生就業(yè)產生積極影響。隨著經濟發(fā)展方式加快轉變,高端服務業(yè)、高技術產業(yè)興起,會有更多適合大學生知識結構和就業(yè)意愿的崗位被創(chuàng)造出來。“十二五”期間,政府將更加重視調整收入分配,職工工資正常增長機制有望建立,這對于包括大學畢業(yè)生在內的就業(yè)人群都將是好消息。
最后,信心要樹立,現實也要面對。我國勞動力供大于求的基本格局并未改變,就業(yè)壓力依然很大。大學生還是應調整自己的就業(yè)觀,進入政府部門、就職國企、自己創(chuàng)業(yè),都是證實自己能力的機會;一線城市、二線城市、農村基層,都會有施展個人才華的舞臺。只要從實際出發(fā),腳踏實地,努力工作,困難總能過去,美好的生活一定能到來。
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