【熱點背景】
近日,美國政府針對我國企業(yè)華為頒布禁令一事,在網(wǎng)上引起了軒然大波。自中美貿(mào)易戰(zhàn)以來,美國多次對我國企業(yè)進(jìn)行打壓,而在華為在5G領(lǐng)域掌握絕對話語權(quán)之后,美國對華為的打壓變得尤為明顯。但華為并未退縮、妥協(xié),在美國準(zhǔn)備切斷對華為的芯片供應(yīng)后,海思總裁何庭波立刻以員工信的形式回應(yīng)道:“預(yù)計有一天,所有美國的先進(jìn)芯片和技術(shù)將不可獲得,而華為仍將持續(xù)為客戶服務(wù)。”也就是在這時候大家才知道,華為早就對企業(yè)作出了極限經(jīng)營的假設(shè),更是自主研發(fā)出了“備用芯片”,所以美國此次的禁令,對于華為的影響極為有限。
原材料標(biāo)題:美國對華為發(fā)布禁令,或致供貨鏈企業(yè)破產(chǎn)!
原材料來源:百家號
原材料作者:互聯(lián)網(wǎng)大視件
【題目】
近日,華為“禁令”一事引起網(wǎng)絡(luò)熱議,然而華為并未退縮、妥協(xié),并且早就對企業(yè)作出了極限經(jīng)營的假設(shè),更是自主研發(fā)出了“備用芯片”。對此,你怎么看?
【核心考點】
第一,2014年9月夏季達(dá)沃斯論壇上李克強(qiáng)總理提出,要在960萬平方公里土地上掀起“大眾創(chuàng)業(yè)”、“草根創(chuàng)業(yè)”的新浪潮,形成“萬眾創(chuàng)新”、“人人創(chuàng)新”的新勢態(tài)。
第二,黨的十九大報告指出,要“堅定實施科教興國戰(zhàn)略”,要“培養(yǎng)造就一大批具有國際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊”。
【參考答案】
1.概括凝練話題,給予肯定評價。
華為集團(tuán)的“有備無患 ”,其背后是企業(yè)前瞻性的指引,科技實力的支持。這樣從容自信應(yīng)對壓力的舉動給國民吃了一顆療效顯著地定心丸,給我國民族品牌企業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)心劑。
2.結(jié)合實際,分析現(xiàn)狀、積極意義等。
科教興國戰(zhàn)略實施為我國科技大發(fā)展搭建廣闊平臺,搭乘“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的快軌,我國民族企業(yè)如雨后春筍,成長態(tài)勢積極昂揚。特別是如華為等一批早期創(chuàng)業(yè)的民族企業(yè),在政策利好的形勢下,融合大批優(yōu)秀科技人才,專注技術(shù)創(chuàng)新,投入科技國際交流,更是走出國門,走向世界,成為中國品牌代言人之一。
在面對外部壓力之下,華為企業(yè)提前應(yīng)對,依靠雄厚科技實力,最大限度抵御發(fā)展干擾,華為的不妥協(xié)、不退縮更是創(chuàng)造了極大的正能量。
第一,激勵了本土品牌“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的斗志。華為面對的外部壓力十分巨大,但盡管外部形勢嚴(yán)峻,華為人卻表現(xiàn)出前所未有的向心力和企業(yè)發(fā)展斗志。這樣的舉動為本土企業(yè)樹立了精神標(biāo)桿,激勵本土企業(yè)發(fā)展斗志。
第二,明確了科技實力“不積小流,無以成江河”的方向。外部禁令之所以對華為影響不大,主要是華為提前自主研發(fā)科技芯片。有備無患的做法,是科技實力的支持,這樣為本土品牌發(fā)展明確了科技興業(yè)的方向。
第三,堅定了利好政策“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡耐菩袥Q心。不論是“科技興國”,還是“雙創(chuàng)”,亦或是“放管服”,國家集中力量權(quán)利支持國內(nèi)企業(yè)發(fā)展,激發(fā)市場活力,華為的平穩(wěn)發(fā)展離不開利好政策的安全防護(hù)網(wǎng)保護(hù)。這也再次證明激發(fā)市場活力、鼓勵科技發(fā)展的重要性。
3.分析原因,提出解決辦法。
第一,讓政策成為企業(yè)發(fā)展的“金鐘罩”。國家應(yīng)該進(jìn)一步完善、落實科技發(fā)展利好政策,加大對于科研企業(yè)、科技人才的政策支持,號召銀行業(yè)提供免息、減息貸款,通過宏觀調(diào)控手段幫助企業(yè)增強(qiáng)抵御沖擊的壓力。
第二,讓社會成為“雙創(chuàng)”的“擴(kuò)音器”。一方面主流媒體帶頭宣傳“創(chuàng)雙”,讓民眾知曉、讓民眾參與,形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)良好社會氛圍;另一方面樹立華為等優(yōu)秀民族品牌榜樣標(biāo)桿,為民族企業(yè)、創(chuàng)客群體指明發(fā)展方向。
第三,讓企業(yè)成為科技創(chuàng)新的“訓(xùn)練場”。一方面,加強(qiáng)校企合作,為高校學(xué)生提供科研實操平臺,在實踐中檢驗知識,在實踐中拓寬科研思路;另一方面,企業(yè)調(diào)動內(nèi)部創(chuàng)新積極性,吸納科研人才,積極開展自主研發(fā)工作,突破技術(shù)瓶頸。
第四,讓高校成為復(fù)合人才的“育苗園”。高校繼續(xù)加強(qiáng)對于新一代人才的創(chuàng)新意識培養(yǎng),豐富學(xué)生發(fā)展評價維度,關(guān)注科研主題講座、科研交流活動以及科研實踐質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生科研興趣等。
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