文章責編:wyat
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第三題:倡導節(jié)能環(huán)保,我稅務部門決定在這個項目減稅優(yōu)惠,由你宣傳,請說出具體三種辦法以及如何達到效果?
【題目解讀】
此題為組織管理類題目,考察考生對宣傳類活動的掌握。要求考生掌握多種宣傳的方式及設置針對性的宣傳內容。對于節(jié)能環(huán)保的減稅優(yōu)惠,考生如能談出較為專業(yè)的理解,也相信能增添一些亮點。
【答案要點】
首先,結合稅務系統(tǒng)的結構性減稅政策,點明其在節(jié)能環(huán)保方面的作用,同時點出宣傳工作的意義。
其次,簡述三種宣傳的方式及其特點。
再次,為保證宣傳能取得實效,闡述宣傳需要做的準備工作,及宣傳內容。
最后,總結呼應主題。
第四題:你同事小張,是文藝骨干,參加很多比賽,為單位獲得無數(shù)榮譽,但是占用了很多的工作時間,最近領導將小張的工作交給了別人,小張為此很低落,你將如何開導?
【題目解讀】
此題為人際關系題,考查考生人際交往的意識與技巧,要求考生體現(xiàn)出較為扎實的分析問題和解決問題的能力,幫助小張合理看待領導的安排,鼓勵并調動小張的積極性,同時給予小張可行的辦法。
【答案要點】
首先,從幫助同事的重要性方面,闡明自身的態(tài)度。
其次,站在單位的角度上肯定小張的努力和為單位作出的卓越貢獻;站小張的位置上,幫其分析理解領導的意圖;向小張?zhí)岢鲆恍┛尚械霓k法,提高工作效率,魚與熊掌兼得。