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第一題:韓國歲月號沉船,好多學生由于聽從老師的指揮而呆在船艙里沒有出去而導致的全部遇難你對這件事情怎么看。
【綜合分析現(xiàn)象類】
【參考解析】
首先聽到這樣的事件讓人感到很傷痛惋惜,船上學生在危險時刻聽從老師的指揮,而老師又沒能正確的判斷當時的緊急形式,造成了重大慘重的傷亡事故,這次事件中可以看出學生缺乏自主自救意識,過于依賴老師,而老師又缺乏相關的經(jīng)驗,錯過了最佳的逃生時機,這件事說明了安全工作無小事,從這次事件我們應當認真反思,吸取經(jīng)驗教訓,學生是祖國的未來,民族的希望,他們能否安全、健康地成長,不擔關系著千家萬戶的歡樂和幸福,也關系著國家的興旺和民族的振興,他們的身心安全備受社會關注。學安全問題已被提升到學校工作的首位,校園安全教育的實效性,讓安全工作落到實處,學校應多組織應急逃生安全演練,把安全工作體現(xiàn)到平常工作和教學當中來,做好安全宣傳工作,老師應當增強自己面對各種緊急情況應對能力,對形勢判斷能力,不斷提高自身安全意識,將學生人身安全緊系于心,學生也應當發(fā)揮自主能動作用,提高自己逃生能力,多參加學校的安全演練活動,提高自身安全意識和逃生能力,不要過于依賴老師,家長也要重視教育提升孩子的安全意識,不能只關心孩子的學習成績,使孩子全方位成長提升,只有將安全教育體現(xiàn)在平常生活和教學當中才能切實提升學生的逃生能力和安全意識,在遇到緊急情況時才能避免造成更大的損失和傷亡。
第二題:好多名言警句對我們生活有激勵作用,但是現(xiàn)如今網(wǎng)上有很多山寨的名言警句。對此你怎么看。
【試題類別】綜合分析題
【考查要素】
【參考解析】
隨著計算機技術的發(fā)展和普及,網(wǎng)絡上出現(xiàn)了很多惡搞的的言行。比如,一些山寨的名言警句廣為傳播和流行的文化現(xiàn)象,這種文化現(xiàn)象對社會產(chǎn)生了很大的影響。對此,我們需要辯證地看待這個現(xiàn)象。
之所以會出現(xiàn)山寨的名言警句,主要原因有:一、網(wǎng)絡文學的表現(xiàn)方法就是通俗、速食,這是山寨名言警句出現(xiàn)的大的背景;二、上寨名言警句反應的是網(wǎng)民對規(guī)范的傳統(tǒng)文化的戲謔與挑戰(zhàn)行為;三、網(wǎng)民在山寨名言警句和分享山寨名言警句的同時能享受到反叛的前衛(wèi)和惡作劇的快感。
因此,對于山寨名言警句流行這類文化現(xiàn)象,我們需要客觀的看待。這些流行的山寨名言警句當中,不乏有一些是無厘頭式的搞笑句子。因為這些句子是網(wǎng)民大眾喜聞樂見的,能為大眾提供娛樂功能,因此我們需要寬容對待。但是,有很多山寨的名言警句隨意性太強,玩世不恭,只為煽情惡搞,甚至惡俗化、低俗化、庸俗化,拋棄了名言警句原本應有的精神價值和善美價值的意義,失去了原有的文化教化功能。對于此類句子我們應該嚴肅對待之,規(guī)范網(wǎng)絡用語環(huán)境,對網(wǎng)民進行正確的引導。
我認為,文化的發(fā)展其實就是一個棄其糟粕、取其精華的過程,在這個過程中難免出現(xiàn)一些不和諧的因素,我們應該把握中國文化發(fā)展的主流,冷靜、清醒地去了解、審讀、分析、比較、批判、接受這些諸如山寨名言警句在內的后現(xiàn)代文化藝術風格和社會現(xiàn)象。