一、考生常見誤區(qū)
1、答非所問，重點(diǎn)不明
大多數(shù)考生在看到群眾舉報(bào)類題目時(shí)，會(huì)出現(xiàn)審題不清的情況。題目中，明明只說你是一個(gè)值班工作人員，但是我們不少考生在作答時(shí)，會(huì)在接待之后，就著手進(jìn)行調(diào)查取證，甚至?xí)岬綉吞幭嚓P(guān)責(zé)任人。還有一類題目明明是領(lǐng)導(dǎo)讓你處理此事，但是很多考生在作答的時(shí)候，就會(huì)在調(diào)查之后直接匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，沒有進(jìn)行如何處理的作答。這兩種作答都是沒有權(quán)限意識(shí)的表現(xiàn)，也是我們考生容易犯的錯(cuò)誤。
2、千篇一律，亮點(diǎn)全無
在面對(duì)處理群眾問題的題目時(shí)，大多數(shù)考生在作答的時(shí)候，都會(huì)講到“倒上一杯水”、“認(rèn)真聽取意見”這些套話，沒有結(jié)合題目進(jìn)行有針對(duì)性、細(xì)節(jié)化的作答。當(dāng)然，這并不是說我們不能講聽取意見，在處理這類問題的時(shí)候，如果考生能結(jié)合題目講到聽取關(guān)于什么方面的意見，怎么傾聽，怎么回答群眾的提問，這樣的作答才是具有針對(duì)性和個(gè)性化的。
二、具體作答方法
1、明晰定位，不再答非所問
題目中，對(duì)于考生的身份定位只是值班人員，那么考生在作答的時(shí)候，就只需要進(jìn)行接待記錄工作，之后將記錄轉(zhuǎn)交給有處理權(quán)限的同事即可。如果題目中，明確說明領(lǐng)導(dǎo)讓你處理此事，那么考生在作答的時(shí)候，就需要具體作答到接待—核實(shí)—處理三個(gè)部分。
2、注重細(xì)節(jié)，不再千遍一律
首先，接待部分�？忌梢詮哪托膬A聽、認(rèn)真記錄—理解同情、安慰答疑—如有必要、進(jìn)行道歉—初步表態(tài)、著手解決，四個(gè)部分去進(jìn)行作答。
其次，核實(shí)部分�？忌梢詮恼{(diào)研核實(shí)—結(jié)果處理兩個(gè)部分去作答。在調(diào)研核實(shí)部分，考生可以向當(dāng)事人了解情況、自己去實(shí)地調(diào)查、派人去核實(shí)情況、成立工作組等形式去展開作答。而結(jié)果處理部分，考生在作答時(shí)，可以分為情況屬實(shí)和不屬實(shí)兩種情況。屬實(shí)的話，就要處理解決。不屬實(shí)則需要向大眾解釋。
最后，處理部分�？忌梢詮那闆r屬實(shí)如何處理、情況不屬實(shí)如何處理兩個(gè)部分去進(jìn)行處理工作。情況屬實(shí)，需要進(jìn)行當(dāng)事人追責(zé);情況不屬實(shí)，需要公布調(diào)查過程，還原事件本身。
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