凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,做好充足的準(zhǔn)備是做好一件事情的前提保障。例如公務(wù)員面試,如果沒有做好充足的準(zhǔn)備,那么就如同無源之水,無本之木,在真正的面試考場之上就會無從下手,毫無頭緒,致使面試成績不理想。下面中公教育專家就和大家分享有關(guān)于公務(wù)員面試中,考察計劃組織協(xié)調(diào)能力類試題的答題方法,以便給大家在進入面試考場之前提供一個復(fù)習(xí)參考。
考察計劃組織協(xié)調(diào)能力類的試題一般分為兩類,一類是活動型,另一類是排序型,在此主要和大家分享關(guān)于活動型的答題方法。活動型的試題顧名思義,就是讓考生組織一個活動,例如調(diào)研活動、慶典活動、會議活動等等,從而考察考生的計劃組織協(xié)調(diào)能力,那么如何答好這類試題,在此考試吧為大家提供兩種答題方法,供大家參考。
一、流程答題法
該方法就是以時間為標(biāo)準(zhǔn)將一個活動組織過程分為事前、事中、事后三個階段,每個階段又可以根據(jù)活動本身的特點分為若干個環(huán)節(jié)。例如:某市交通擁堵日益嚴(yán)重,為了解決交通擁堵現(xiàn)象,領(lǐng)導(dǎo)讓你針對本市的交通擁堵問題做一個初步調(diào)研,你如何做到數(shù)據(jù)的真實有效?此題就是一道調(diào)研類的活動型試題,面對這樣的題目我們就可以按照事前、事中、事后三個階段來開展活動,事前主要是做好調(diào)研之前的準(zhǔn)備工作,例如確定調(diào)研的內(nèi)容(包括本市的車存量、不同交通要道的車流量、以及道路的規(guī)劃設(shè)計和交通管理等諸多方面的內(nèi)容)、調(diào)研的主體(也就是調(diào)研人員的確定)、調(diào)研對象的確定(包括司機、市政建設(shè)的政府部門、交通管理部門等)從而制定調(diào)查方案,同時準(zhǔn)備好調(diào)研所需要的物品,例如調(diào)查問卷的制作、調(diào)查所需要的相機等等。事中主要是搜集資料的過程,例如向司機發(fā)放調(diào)查問卷、與市政建設(shè)以及交通管理部門進行訪談、到不同的交通要道進行拍照、錄像了解車流量狀況等等,另外數(shù)據(jù)收集上來之后,我們也要對數(shù)據(jù)進行整理,去偽存真去粗取精,從而確保數(shù)據(jù)的真實有效,最后根據(jù)整理出來的數(shù)據(jù)進行分析,并形成調(diào)研報告提交上級領(lǐng)導(dǎo)。事后一般是總結(jié)階段,可以就這次調(diào)查的情況進行經(jīng)驗的總結(jié),或者根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示做好下一步工作。
二、要素答題法
該方法就是以要素為標(biāo)準(zhǔn)將一個活動分為活動目的、活動內(nèi)容、活動人員、活動形式、活動效果,從而按照活動的要素進行展開答題。例如:某市食品安全辦打算舉行一次有關(guān)食品安全的宣傳活動,你作為本次活動的負(fù)責(zé)人,會做哪些準(zhǔn)備工作?此題為一道宣傳類的活動型試題,面對這個題目就可以采取要素答題法進行解題,例如可以把宣傳活動分為宣傳的目的、宣傳內(nèi)容、宣傳人員、宣傳形式。為什么沒有把宣傳效果加進去呢?主要是由于這個題目問的是“準(zhǔn)備工作”,所以事后的效果反饋就沒有必要去講。宣傳目的主要是為了能夠提高市民的食品安全意識;宣傳內(nèi)容主要圍繞市民如何識別假冒偽劣食品以及權(quán)益受到損害如何進行維權(quán),還可以包括商家的食品安全意識等等;宣傳對象主要包括生產(chǎn)廠家、銷售人員以及終端的消費人群;宣傳形式可以以拉橫幅、發(fā)宣傳小冊子等進行宣傳,也可以在社區(qū)開展有關(guān)食品安全的講座或者咨詢活動等進行宣傳,還可以通過電視媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體等進行宣傳。這些要素確定了之后,可以形成宣傳方案,并準(zhǔn)備相應(yīng)的物品,以確保宣傳活動的順利進行。
上述是考試吧與大家分享的關(guān)于考察計劃組織協(xié)調(diào)能力類試題中活動型題目的兩種答題方法,希望能夠為廣大考生朋友提供幫助。
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