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2016國(guó)家公務(wù)員面試制勝“五要素”

來(lái)源:中公教育 2015-12-15 15:17:14 要考試,上考試吧! 公務(wù)員萬(wàn)題庫(kù)
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  在公務(wù)員面試中,很多考生傾注了大量的精力和時(shí)間復(fù)習(xí),結(jié)果卻往往事倍功半,無(wú)法成功上岸。究其根本原因是沒(méi)有抓住面試的實(shí)質(zhì),不能準(zhǔn)確把握考官的心態(tài)。在此,考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)為考生總結(jié)了公務(wù)員面試的五個(gè)致勝要素。

  一、備考有的放矢

  要做到有針對(duì)性地備考,必須要做好以下幾方面工作:一是要了解報(bào)考崗位的特點(diǎn)。如報(bào)考崗位的具體職能、相關(guān)的法律規(guī)定、崗位所需的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和常識(shí)、實(shí)際工作中接觸的人員、突發(fā)事件處理流程等等;二是要回顧歷年真題。歷年真題對(duì)考生面試有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,所以對(duì)歷年真題進(jìn)行深入研究和分析,有助于考生摸清出題人思路,為接下來(lái)的面試打下基礎(chǔ);三是要了解測(cè)評(píng)要素。測(cè)評(píng)要素是考官在面試中觀察考生的各個(gè)“點(diǎn)”,這些“點(diǎn)”也是公務(wù)員實(shí)際工作中必要的能力。因此,了解熟悉了考官的考察內(nèi)容,考生也能夠有針對(duì)性地備考。

  二、心理泰然自若

  考生進(jìn)到考場(chǎng)中,面對(duì)考官往往會(huì)緊張。過(guò)度緊張會(huì)讓考生“不知所云”,“不知所措”,危害極大。所以,為了緩解緊張情緒,考生就要對(duì)面試有個(gè)正確地認(rèn)識(shí),在備考時(shí)有意識(shí)地進(jìn)行訓(xùn)練。在心理上克服過(guò)度緊張,才能在面試中展現(xiàn)大方淡定的一面,為展現(xiàn)精神風(fēng)貌和自信奠定基礎(chǔ)。

  三、答題客觀深入

  考生答題應(yīng)避免“生搬硬套明顯”、“主觀情緒化嚴(yán)重”的情況,答題內(nèi)容應(yīng)該客觀,并且能夠深入分析題目背后的核心本質(zhì),并且圍繞這一本質(zhì)去作答即可。

  四、語(yǔ)言精練流暢

  良好的語(yǔ)言表達(dá)能夠讓聽(tīng)者清楚地明白自己的意思。考生在面試過(guò)程中如何做到“良好表達(dá)”呢?就是切忌啰嗦、表述不清、重復(fù)、口頭語(yǔ)、過(guò)激的言辭。中公教育專(zhuān)家建議考生一方面表述要真誠(chéng)踏實(shí),另一方面可以適當(dāng)流露感情。

  五、優(yōu)勢(shì)挖掘發(fā)揮

  每位考生的優(yōu)勢(shì)是不同的,這種優(yōu)勢(shì)可以是外在的,比如眼睛炯炯有神、微笑自然迷人、行禮真誠(chéng)有力等等,也可以是內(nèi)在的,比如真誠(chéng)、穩(wěn)重、堅(jiān)定、自信等等?忌趥淇紩r(shí)需要不斷挖掘和培養(yǎng)自身的優(yōu)勢(shì),以便在考試中發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì),博得考官的認(rèn)可和青睞。

  最后,考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)提醒考生在備考期間,要針對(duì)自身存在的不足,合理規(guī)劃時(shí)間,統(tǒng)籌兼顧,重點(diǎn)突出,在面試中取得優(yōu)異成績(jī)。

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