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2011國(guó)考報(bào)名23日指導(dǎo)：果斷判斷情況 降低風(fēng)險(xiǎn)

23日，2011國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名即將進(jìn)入結(jié)束倒計(jì)時(shí)。那么，在距離報(bào)名截止還有兩天的時(shí)候，考生應(yīng)該果斷判斷自身情況，做到及時(shí)出手報(bào)考。

 專題：2011國(guó)家公務(wù)員招考公告、職位及報(bào)名指南

2011年度國(guó)家公務(wù)員考試每日?qǐng)?bào)名情況分析

國(guó)考報(bào)名進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，果斷判斷自身情況，降低報(bào)名風(fēng)險(xiǎn)

　　23日，2011國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名即將進(jìn)入結(jié)束倒計(jì)時(shí)。那么，在距離報(bào)名截止還有兩天的時(shí)候，考生應(yīng)該果斷判斷自身情況，做到及時(shí)出手報(bào)考。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，20日起國(guó)考報(bào)名迎來(lái)高峰期，截止到今日14點(diǎn)30分，共有764093人通過(guò)審核，單日?qǐng)?bào)考增長(zhǎng)近18萬(wàn)，中公教育專家預(yù)計(jì)，未來(lái)兩天的報(bào)名仍可能處在高峰期。

　　一、果斷判斷自身情況，降低報(bào)名風(fēng)險(xiǎn)

　　在報(bào)名的倒數(shù)第二天，中公教育專家提醒考生，要適當(dāng)?shù)亟o自己留出迎接資格審查的時(shí)間。這意思就是，考生提交報(bào)名申請(qǐng)后，還要等待資格審查，資格審查通過(guò)才預(yù)示著報(bào)名結(jié)束。如果考生留在最后一天報(bào)名，那么報(bào)名的風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)加大，如果一旦審查沒(méi)通過(guò)，很可能就與此次的國(guó)家公務(wù)員考試失之交臂。

　　在這個(gè)時(shí)候，中公教育專家提醒考生的是，報(bào)名的時(shí)間越來(lái)越有限，考生要果斷的判斷自身情況，選擇出一個(gè)適合自己報(bào)考的職位。同時(shí)要當(dāng)機(jī)立斷報(bào)名，不要猶豫不決。

　　二、事先做好報(bào)名準(zhǔn)備，將優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)到報(bào)名階段

　　報(bào)名的后期，報(bào)名的人數(shù)還有可能繼續(xù)增加，那么給報(bào)名網(wǎng)站帶來(lái)的瀏覽壓力也會(huì)增加。如果考生在報(bào)名過(guò)程中，遇到提交報(bào)名信息時(shí)網(wǎng)頁(yè)無(wú)效，沒(méi)有提交成功的情況，那么還得重新填充報(bào)名資料，這種重復(fù)的過(guò)程會(huì)引起考生報(bào)考時(shí)情緒的波動(dòng)，可能會(huì)引起厭煩的情緒。報(bào)名是國(guó)考的第一關(guān)，報(bào)名資料的填寫(xiě)也十分重要。考生此時(shí)更應(yīng)穩(wěn)住心神，質(zhì)量高才是硬道理，如果因?yàn)閾寱r(shí)間而將填寫(xiě)資料草草帶過(guò)，一旦因此未通過(guò)審核，那考生一年的辛苦準(zhǔn)備也白白浪費(fèi)了。中公教育專家認(rèn)為，考生可在報(bào)名前可以先將自己的報(bào)名信息都記錄在Word或者txt文本里，提高效率。

　　同時(shí)，報(bào)考資料也要盡量填寫(xiě)全面，往往報(bào)名要求中都有備注等信息欄，這透露給考生的是招聘單位要求考生填寫(xiě)一些除了基本條件外的更能體現(xiàn)考生文字表達(dá)和個(gè)性特點(diǎn)的條件。中公教育專家提醒考生，相比較專業(yè)、學(xué)歷等硬性規(guī)定，一些“虛”要求恰恰是單位考量考生是否合適崗位的標(biāo)尺之一。另外，報(bào)名資料的作用不僅體現(xiàn)在報(bào)名審核，同時(shí)在面試的時(shí)候，也會(huì)作為考官的認(rèn)識(shí)你的參考資料�？忌獙①N近報(bào)考職位的優(yōu)勢(shì)盡可能的填寫(xiě)進(jìn)去，為自己增加通過(guò)的機(jī)會(huì)。

　　三、適當(dāng)?shù)乇軣峋屠�，給自己參加國(guó)考的機(jī)會(huì)

　　有一些考生以前看過(guò)一些經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，認(rèn)為報(bào)考前先觀望情況，然后再?zèng)Q定報(bào)考。那么，現(xiàn)在已進(jìn)入后期，通過(guò)中公教育專家?guī)滋靵?lái)持續(xù)地指導(dǎo)與數(shù)據(jù)分析，可以看到國(guó)考報(bào)名的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)已經(jīng)趨于明朗。哪些職位競(jìng)爭(zhēng)最激烈、報(bào)名人數(shù)最多都已經(jīng)很清楚，那對(duì)于還在觀望的考生來(lái)說(shuō)，該到了出手報(bào)名的時(shí)候了。同時(shí)，為了獲得更高的錄取機(jī)會(huì)，考生可以避開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈的職位，比如文化部辦公廳新聞信息處主任科員以下職位，競(jìng)爭(zhēng)比例達(dá)到了2532：1，這樣的職位即使報(bào)名審核通過(guò)了，在筆試環(huán)節(jié)中，受到的競(jìng)爭(zhēng)壓力也不小，所以中公教育專家建議考生盡量避開(kāi)這類熱門(mén)職位進(jìn)行報(bào)考。

　　但是，考生如果對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的那些職位十分感興趣，且報(bào)考條件也符合熱門(mén)職位的報(bào)考條件，不想放棄報(bào)考，那么中公教育專家建議考生可以給自己一次機(jī)會(huì)來(lái)嘗試報(bào)考自己理想的職位，無(wú)負(fù)擔(dān)地立即報(bào)考。

　　還有一種考生，自己有心儀的職位，但職位的報(bào)考條件中自己不是特別符合，比如專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)，但是他想報(bào)考的職位要求計(jì)算機(jī)專業(yè)，考生認(rèn)為自己是符合的，但是這并不等于招錄部門(mén)承認(rèn)。對(duì)于這種情況，中公教育專家的建議是可打電話咨詢此部門(mén)。但是在報(bào)名只剩下兩天的情況下，我們認(rèn)為給自己一次冒險(xiǎn)的機(jī)會(huì)就夠了，考生在接下來(lái)以穩(wěn)妥為主。

　　目前在不斷的為考生統(tǒng)計(jì)無(wú)人報(bào)考的職位，22日無(wú)人報(bào)考的職位仍有251個(gè)，這些職位大部分是條件艱苦或者要求苛刻的，考生如果自己覺(jué)得能夠接受從西部或者基層開(kāi)始職業(yè)生涯可以考慮這些職位。

　　最后，從報(bào)名情況看，國(guó)家公務(wù)員考試的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，報(bào)考的每個(gè)步驟考生們都很重視，而報(bào)名是參與考試的第一個(gè)關(guān)口。這個(gè)時(shí)候，考生的心態(tài)也要適當(dāng)?shù)恼{(diào)解一下，不要因?yàn)榭吹矫刻於荚谏仙膱?bào)考人數(shù)而著急上火，報(bào)名還有兩天時(shí)間，考生要果斷判斷自身情況，及時(shí)報(bào)考!

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任，法學(xué)博士，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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