由“學(xué)習(xí)狂魔”向“實(shí)力考霸”轉(zhuǎn)變
很多考生每天花了很多時(shí)間去拼命學(xué)習(xí),但效果總是平平,甚至不理想。其實(shí)細(xì)細(xì)想來,可能恰恰是因?yàn)槠涮磿r(shí)間的緣故,而忘記了拼時(shí)間的目的是提高答題能力,而非單純的花夠多的時(shí)間在復(fù)習(xí)上。真正的考霸會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),能從復(fù)習(xí)中找到樂趣,同時(shí)又有自己的一套學(xué)習(xí)方法。這也就是說,考生除了要堅(jiān)持復(fù)習(xí)外,還要注重學(xué)習(xí)的方法與效率。
1、結(jié)合自身情況厘清復(fù)習(xí)的重點(diǎn),制定復(fù)習(xí)目標(biāo)。不適合自己的學(xué)習(xí)方法再好也是空架子,考生在學(xué)習(xí)了一段時(shí)間以后,對(duì)筆試考情與自身學(xué)習(xí)效果應(yīng)該都有了解。此時(shí),考生不能只埋頭苦學(xué),而要分清主次,重點(diǎn)復(fù)習(xí)那些高頻考點(diǎn),對(duì)自己薄弱的環(huán)節(jié)要加強(qiáng)練習(xí),制定中短期的復(fù)習(xí)目標(biāo),達(dá)到一個(gè)復(fù)習(xí)目標(biāo)后再開始下一個(gè)。
2、借鑒別人的復(fù)習(xí)技巧。方法比努力更重要,多借鑒好的復(fù)習(xí)方法,才能總結(jié)出適合自己的復(fù)習(xí)方法。
3、每天的復(fù)習(xí)任務(wù)要保量保質(zhì)執(zhí)行。大部分考生復(fù)習(xí)是隨機(jī)性的,今天沒時(shí)間復(fù)習(xí)就計(jì)劃明天多復(fù)習(xí)一點(diǎn),結(jié)果第二天又沒時(shí)間復(fù)習(xí),等到有空的時(shí)候就狠狠的復(fù)習(xí)一天,而實(shí)力考霸的養(yǎng)成則需要考生每天保量保質(zhì)地完成復(fù)習(xí)任務(wù)。這種隨機(jī)與計(jì)劃之間的日積月累就使考生與考生間有了差距,雖然中間差距的可能不大,但筆試中的一分之差往往就是致勝的關(guān)鍵,因?yàn)榱泓c(diǎn)幾分的差距就與公務(wù)員失之交臂的考生也大有人在。
結(jié)語:每一位考生的想成為“公務(wù)員”的心情是一樣的,關(guān)鍵就要看你能為這一夢(mèng)想付出多少。漫漫公考路,考生一定要堅(jiān)持初心,邁過這三道大檻,順利成“公”!
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