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對于備戰(zhàn)公務(wù)員考試的考生而言,無論是報班參加課程輔導(dǎo),還是自學(xué)或者是“醬油黨”,幾本好的輔導(dǎo)教材都是不可或缺的。雖然現(xiàn)在各種網(wǎng)絡(luò)平臺上可以看到不少免費的學(xué)習(xí)資料,近兩年還興起了手機app公考試題庫、公考微吧等多種看似更便捷、更“潮”的學(xué)習(xí)形式,但就其內(nèi)容而言,這些學(xué)習(xí)資料大多零散甚至雜亂,并不利于考生復(fù)習(xí)。在公務(wù)員備考過程中,進行成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)是公考成功的基礎(chǔ),教材的選擇和利用至關(guān)重要。考試吧結(jié)合多年執(zhí)教經(jīng)驗,建議考生在選擇公務(wù)員輔導(dǎo)教材時做到“八個看”。
一看出版社:權(quán)威出版社發(fā)行的書籍,在印刷質(zhì)量和內(nèi)容專業(yè)性上自然有保障。人民日報出版社的首要宗旨是堅持正確的輿論導(dǎo)向,配合黨和中央的中心工作,及時傳播國內(nèi)外各領(lǐng)域信息。其出版發(fā)行的公考輔導(dǎo)教材的權(quán)威性自然毋庸置疑。
二看封面:封面夠花哨、夠漂亮的不一定就是好書,而是要看封面上的一些具體信息,如教材的審定機構(gòu)、出版時間、編著作者。
三看扉頁:正規(guī)書籍都會在扉頁寫明版次和印數(shù)?窗娲危梢钥闯鏊x輔導(dǎo)書是不是最新的版本;看印次,可以了解到該書的真實市場銷售情況。
四看前言和目錄:前言包含對教材的整體說明,目錄體現(xiàn)書籍內(nèi)容的整體結(jié)構(gòu),前言精準詳實方便考生迅速了解該書是否適合自;目錄清晰明確,可以幫助學(xué)生快速查看出教材內(nèi)容的框架和層次關(guān)系。
五看內(nèi)容細節(jié):要在短時間內(nèi)迅速判斷教材的優(yōu)劣,考生可以選擇其中的一個小章節(jié)來大致了解其整體質(zhì)量。如講解中有沒有點明考點;例題是否是最新的真題或者是和真題難度類似的模擬題;解析是否有說服力,講述是否簡明易懂。
六看印刷質(zhì)量:不知名的輔導(dǎo)書,學(xué)生可以從印刷質(zhì)量來窺探其實力和態(tài)度;暢銷書的印刷質(zhì)量一般比較有保證,但是學(xué)生要注意從印刷質(zhì)量等方面,識別盜版書和正版書,盜版書會存在內(nèi)容缺失和混亂等問題。
七看圖書體系:考生在選擇時一定要考察該書是否有相配套的成系列的完整圖書體系。所謂成體系不是種類越多越好,而是根據(jù)國考特點,分類科學(xué)、研究深入的才是好教材。成系統(tǒng)的教材可以幫助考生梳理考公復(fù)習(xí)的規(guī)劃和學(xué)習(xí)進度,為學(xué)生提供全面的輔導(dǎo)。
八看看書評:考生可以在當(dāng)當(dāng)、卓越、淘寶以及編書機構(gòu)的自營商城以及網(wǎng)絡(luò)社區(qū)上查看輔導(dǎo)書的銷量和讀者評價,也可以去實體店,了解相關(guān)輔導(dǎo)書的銷量排行和口碑,好的教材都是經(jīng)得起市場和考生檢驗的。
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