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  行測(cè)經(jīng)驗(yàn)

  行測(cè)的重要性我就不多言了,大家都知道。在開(kāi)始學(xué)習(xí)行測(cè)之前,有兩點(diǎn)我希望考友能做好:一是調(diào)整好心態(tài),以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)開(kāi)始你的學(xué)習(xí)。不要認(rèn)為你已經(jīng)考了好幾次就是拿不到高分,不要認(rèn)為你學(xué)習(xí)時(shí)間短就沒(méi)戲,以百分之二百認(rèn)真的態(tài)度,你仍然可以取得不錯(cuò)的成績(jī)。

  數(shù)量關(guān)系

  數(shù)學(xué)運(yùn)算和資料分析是行測(cè)題型中能在短期內(nèi)獲得最大提升的模塊。提高數(shù)學(xué)運(yùn)算最好的方法是做真題,最好的物品是錯(cuò)題本。數(shù)學(xué)運(yùn)算的各類題型都有一定的解題規(guī)律可循,而做歷年國(guó)考和各省市的真題是找到解題方法的最好途徑。用類似的方法找出各省市的數(shù)算真題來(lái)做,不會(huì)做的就抄在錯(cuò)題本上。做完之后看答案的解題方法是否和你的一致,將快速的秒殺方法也記在本子或者書(shū)上。第一次你可能根本不會(huì)。第二次做你用方程解出來(lái)了。第三次做你覺(jué)得答案的方法比較快。第四次做你會(huì)靈光一現(xiàn),居然有這么快的秒殺方法!數(shù)算強(qiáng)人就是這么來(lái)的。

  言語(yǔ)理解與表達(dá)

  數(shù)算靠數(shù)感,言語(yǔ)靠語(yǔ)感。提高語(yǔ)感的方法就是大量閱讀。國(guó)考言語(yǔ)理解與表達(dá)的題目來(lái)源主要是:《人民日?qǐng)?bào)》、《瞭望》、《半月談》、名家散文、最近三年內(nèi)經(jīng)濟(jì)或社會(huì)學(xué)書(shū)籍、見(jiàn)諸各大報(bào)刊的社會(huì)經(jīng)濟(jì)評(píng)論。我一直建議考友們平時(shí)大量閱讀積累,在考場(chǎng)上,要盡可能快速閱讀,憑借語(yǔ)感獲得最佳答案。閱讀理解要體會(huì)文段中的關(guān)鍵詞,即閱讀文段后,要立刻在腦海中反映出來(lái):文段集中說(shuō)明的是什么?(主體)文段想說(shuō)什么?(客體)作者想表達(dá)什么?(態(tài)度)。三者符合為答案。

  言語(yǔ)、邏輯、申論、甚至面試其實(shí)是可以共同提高的。新華網(wǎng)評(píng)、人民時(shí)評(píng)、半月談以及各紙質(zhì)媒體都是很好的學(xué)習(xí)媒介。不要認(rèn)為這些不好看,很多評(píng)論非常精彩。

  判斷推理

  邏輯推理包括圖形和詞匯也是可以靠做題提高的。假如這一塊非常弱,邏輯題推薦MBA邏輯指導(dǎo)。圖形無(wú)非就是那幾個(gè)因素:點(diǎn)、線、面、去同存異、去異存同、元素?cái)?shù)量、上下變換、左右變換、軸對(duì)稱、中心對(duì)稱、相同元素、不同元素、相加、相減等等。做練習(xí)的目的就是為了見(jiàn)識(shí)廣,見(jiàn)的題型多了,就會(huì)了。

  類比推理越來(lái)越難。不但要關(guān)注詞語(yǔ)的含義,還要關(guān)注詞性。名詞對(duì)名詞,動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞。這一塊也是可以通過(guò)做題提高的。對(duì)題目和答案做相同程度的聯(lián)想是做此類題目的捷徑。

  資料分析

  和數(shù)學(xué)運(yùn)算一樣,都是最容易通過(guò)大量練習(xí)獲得提高的題型。剛開(kāi)始做真題的時(shí)候可以慢慢做認(rèn)真做保證正確率,然后就要開(kāi)始提高速度。在時(shí)間緊迫的情況下,如何快速而正確的讀懂問(wèn)題、找到數(shù)據(jù)、進(jìn)行運(yùn)算是最重要的。假如考場(chǎng)上時(shí)間不夠,你至少要保證5題對(duì)3題。最后一題選出一個(gè)正確或錯(cuò)誤的4個(gè)選項(xiàng),動(dòng)用你強(qiáng)大的直覺(jué)蒙一個(gè)。先做圖表后做文字等等方法也是值得運(yùn)用的。有些考友數(shù)學(xué)非常弱,我想提醒這部分考友,數(shù)算和資析你頂多只能放棄一部分,千萬(wàn)不要全部放棄。

  常識(shí)判斷

  多看新聞、多看書(shū)、興趣廣泛是提高常識(shí)的方法之一,但不推薦在距離考試這么近的時(shí)間內(nèi)花大量時(shí)間精力去背常識(shí)題。你背的不一定考到。最近幾年的國(guó)考常識(shí)偏向于軍事、地理、歷史類,女生在這方面略弱于男生。只能說(shuō)多提高見(jiàn)識(shí),博聞強(qiáng)記?荚嚂r(shí)不要糾結(jié),會(huì)的就是會(huì)的,不會(huì)的就是不會(huì)的,快速通過(guò)。

  申論經(jīng)驗(yàn)

  大概有不下五十個(gè)人問(wèn)過(guò)我申論技巧,我每次給的回答都是,“抄原文!抄原文!抄原文!”。重要的事情說(shuō)很多遍!“抄原文”三個(gè)字就是我做申論閱讀題時(shí)始終秉持的核心理念。其實(shí)我一直覺(jué)得國(guó)考申論就跟我們高中、初中考語(yǔ)文是一模一樣的?赐陠(wèn)題之后,就去原文中找答案,找到能夠?qū)?yīng)的原文語(yǔ)句作為答案,就照抄下來(lái),就是這么簡(jiǎn)單。很多人總是會(huì)想著去轉(zhuǎn)變?cè)奈淖郑米约旱恼Z(yǔ)句去表達(dá)。個(gè)人覺(jué)得,這樣反倒弄巧成拙,你不僅需要花費(fèi)比別人更多的時(shí)間去構(gòu)思答案,正確率還很有可能更低。所以,能抄原文的一定要抄原文。

  那對(duì)于那些原文中完全找不到答案,只能用自己的文字表述的答案,我覺(jué)得就是很有技巧了。從我當(dāng)時(shí)答題的方法來(lái)看,我會(huì)盡量將原文的句子盡可能的保留,然后小幅度地進(jìn)行改裝。譬如關(guān)鍵字、關(guān)鍵詞這類一定用原文的,絕不擅自替換。我偏重于突出答案的內(nèi)容,只求答對(duì),所以在語(yǔ)法上就沒(méi)那么講究了。

  針對(duì)大家都很頭疼的作文問(wèn)題,我當(dāng)時(shí)備考期間在咱們公務(wù)員考試吧:gwyksb這個(gè)公眾微信看了比較多的往年高分申論范文,從中汲取一些靈感和素材。也背了不少名人名言,時(shí)事政治,這些都能讓文章充實(shí)很多。同時(shí)文章采用總—分,總—分—總這樣的格式都是比較穩(wěn)健討喜的。也可以多在文章中用些比喻句,這樣作文會(huì)生動(dòng)有趣的多。

  高分要素

  1、申論的答案基本都來(lái)源于材料,要想得高分,首先要懂得“抄”,要抄得全面、準(zhǔn)確。該抄哪些呢?一是關(guān)聯(lián)詞后的內(nèi)容,二是權(quán)威機(jī)構(gòu)、文件以及專家、記者所說(shuō)的話,三是反復(fù)出現(xiàn)表述規(guī)范的詞語(yǔ);四是具有總括性的句子;其次,為了讓答案更有條理,一定要記得標(biāo)序號(hào);最后,一定要記住將關(guān)鍵詞前置。

  2、注意“潛臺(tái)詞”,題目要求“觀點(diǎn)明確”,表示一定要總結(jié);題目要求“邏輯清晰”,表示要分段;題目要求“條理清晰”,表示要標(biāo)序號(hào);題目要求“全面準(zhǔn)確”,表示答的點(diǎn)要全;題目要求“結(jié)合具體事例或論據(jù)充實(shí)”,表示要添加例子。

  3、各題型答題技巧:觀點(diǎn)評(píng)論一要表態(tài),我的觀點(diǎn)是什么;二要闡述清楚為什么對(duì)為什么錯(cuò)(理由);三要簡(jiǎn)潔明了地談?wù)剬?duì)策;公文寫(xiě)作一要注重格式分除非題目說(shuō)不要格式,否則都要按照標(biāo)準(zhǔn)格式來(lái)答題:即標(biāo)題+稱呼+落款;二要注重語(yǔ)言分題目要求生動(dòng)、富有感染力、通俗易懂等,在句子中加“啊、吧、呀”等語(yǔ)氣詞;三要注重內(nèi)容分“是什么”、“為什么”、“怎么辦”要面面俱到;闡釋題三步走戰(zhàn)略:一是XXX是指……;二是表現(xiàn)在……;三是應(yīng)該……。謹(jǐn)記“是指……,表現(xiàn)在……,應(yīng)該……,如……”的形式,闡釋題不用表態(tài),是什么就是什么。概括題提問(wèn)方式一般是“請(qǐng)你概括主要內(nèi)容”。一是要按要素答題,盡量寫(xiě)全要素;二是根據(jù)題目要求,分段答題,每段剩下的空格可以用來(lái)補(bǔ)充信息;三是答案要素要分層:?jiǎn)栴}+原因+對(duì)策。

  答題經(jīng)驗(yàn)

  申論考場(chǎng)作答策略

  1、閱讀原則——帶著問(wèn)題閱讀。帶著問(wèn)題閱讀,聯(lián)系所要做的申論題目進(jìn)行閱讀。主要方法是:

  第一步,閱讀資料之前,首先仔細(xì)看一遍試卷后部的試題,看出的是什么題。

  第二步,快速查找其關(guān)鍵句。根據(jù)關(guān)鍵句所體現(xiàn)出來(lái)的資料性質(zhì),辨別每條材料的價(jià)值和作用。閱讀過(guò)程中要根據(jù)需要,作出勾畫(huà)圈點(diǎn),以備作答時(shí)識(shí)別利用。

  2、概括原則——關(guān)鍵詞、主題句是依據(jù)。歸納材料的要點(diǎn),掌握材料的大意,判明材料所指示的方向,既是閱讀理解材料的必要環(huán)節(jié),也是有些再現(xiàn)資料內(nèi)容試題的形式之一。歸納要點(diǎn),必須在完成閱讀之后、初步思考和梳理材料的基礎(chǔ)上進(jìn)行,必要也是有效的方法是查找關(guān)鍵詞、主題句。

  3、分析原則——問(wèn)題的客觀性。對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的原因進(jìn)行分析,必須依據(jù)兩個(gè)客觀存在。一要依據(jù)給定資料,找出資料所提供的信息中蘊(yùn)含的原因;二要依據(jù)客觀事物的原理,根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系、發(fā)展規(guī)律、互動(dòng)關(guān)系,從構(gòu)成事物的各項(xiàng)因素中析出問(wèn)題發(fā)生、形成和變化的原因。

  4、對(duì)策原則——材料中提煉。對(duì)策不是憑空得出的,不是憑借作答者的主觀理解和思考得出的,也不是盯著試題要求,要什么對(duì)策就寫(xiě)什么對(duì)策。對(duì)策必須依據(jù)問(wèn)題、對(duì)應(yīng)原因、遵循合理有效解決問(wèn)題的思路,以給定材料為依據(jù)提出。

  5、文章立意的原則——理論聯(lián)系實(shí)際。即把有關(guān)政策、理論原則同申論試題所反映的現(xiàn)實(shí)、客觀的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和考生自己的工作、生活、思想實(shí)際聯(lián)系起來(lái),針對(duì)要求認(rèn)識(shí)、分析和解決的問(wèn)題,提出符合實(shí)際而合理可行的見(jiàn)解。

  6、字?jǐn)?shù)控制原則——上下浮動(dòng)10%。申論作答的字?jǐn)?shù),根據(jù)對(duì)應(yīng)試題的實(shí)際情況,可有一個(gè)上下浮動(dòng)的區(qū)間,以總字?jǐn)?shù)的10%為限。如答案要求寫(xiě)成500字以下短論,字?jǐn)?shù)浮動(dòng)的上限以25字為宜,要求200字,答案不可多于220字。

  行測(cè)考場(chǎng)作答策略

  1、放棄原則——在作答順序上,建議各位考生要把握:先做會(huì)的,后做不會(huì)的這樣的一個(gè)基本原則。在會(huì)做的題里,先做分值高的,再做分值低的。135題當(dāng)中,所有會(huì)的都要保證做完,做對(duì)。同時(shí),要快速掃描不會(huì)的,把握放棄原則,一般來(lái)講,135題,有30-40題無(wú)思路是極為正常的,因此,要果斷放棄,千萬(wàn)不要因?yàn)橐?jiàn)到了不會(huì)的題而影響考試心情。

  2、作答順序原則一——注意力集中。有些題目,如言語(yǔ),邏輯,資料分析,在作答時(shí)要求注意力非常集中,才能把握文意主旨,考生在最初作答時(shí),有可能沒(méi)有完全進(jìn)入狀態(tài),因此,一定要學(xué)會(huì)調(diào)整狀態(tài),建議可以先做圖形等對(duì)注意力要求不高的題目。

  3、作答順序原則二——克服緊張情緒。行測(cè)135題,作答順序不一樣,單位效果也是不一樣的,資料分析這類題目比較容易讓考生感到緊張,因此,不宜放到作答。

  4、作答順序原則三——調(diào)整作答習(xí)慣?荚囍,通覽試題難易變化,要快速調(diào)整自己的作答習(xí)慣,作答核心:最快拿分。

  5、涂卡原則一——方法。準(zhǔn)備質(zhì)量好的2B鉛筆2-3支,將答題卡左右涂?jī)纱,光電閱讀機(jī)即可識(shí)別,不用完全涂滿。

  6、涂卡原則二——順序。要充分遵重自己的基本涂卡習(xí)慣,如沒(méi)有形成涂卡習(xí)慣的,建議做一部分涂一部分,縮短涂卡時(shí)間。

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