在解決片段閱讀的題目的時候,很多考生會依據(jù)題目當中的一些關(guān)聯(lián)詞來作為判斷文章重點的依據(jù),這種方法當然也是我們解決題目以及提升閱讀速度的一種好的方式,但是這種方式只能是作為一種輔助性的手段,更多的還是要深入到文段句意的分析上去,通過文段文意來確定重點,今天我們就來說說其中的一種——因果結(jié)構(gòu),看看如何去分析這同一種關(guān)聯(lián)詞下的不同結(jié)構(gòu)所體現(xiàn)出來的重點部分的不同。
在因果文段當中,我們一般可以將因果文段的行文脈絡(luò)分為“分析-得出結(jié)論”、“分析-說明做法”、“分析-陳述事實”,在這樣三種不同結(jié)構(gòu)當中,前面兩種是我們比較容易把握的,重點在“因此”之后的類型,而對于第三種結(jié)構(gòu)來說,這類文段作者不是為了強調(diào)所陳述的事實,而是為了說明“因此”之后這一事實所產(chǎn)生的原因,因此該類文段的主旨應(yīng)當是前后之間的因果關(guān)系,所以我們常見的選項都為“······的原因”這一類型。我們通過幾個例題來感受下幾種文段的區(qū)別:
【例1】人性化的公共行政服務(wù),不能依賴于具體公務(wù)人員的道德品行,改變傳統(tǒng)的行政思維,也難以通過一直統(tǒng)治就順利實現(xiàn)。現(xiàn)代公共行政領(lǐng)域之寬泛、基層服務(wù)部門之繁雜、公務(wù)執(zhí)法人員素質(zhì)之不均,表明普遍意義上的服務(wù)行政很難通過簡單的方式實現(xiàn),持久性的效應(yīng)必須確立在穩(wěn)定的制度基石之上。所以,在中央政府行政指令的導向下,更需啟動制度建設(shè)模式,將服務(wù)行政的各項要求納入行政法律制度之中,成為各級部門依法行政的核心理念和自覺遵循。
這段文字主要想表達的是:
A.公共行政轉(zhuǎn)型勢在必然
B.必須樹立人性化的公共行政服務(wù)理念
C.唯有依法行政,才能保證人性化的公共行政服務(wù)
D.對官員個體的道德倫理要求需要上升到制度層面
【答案】D。解析:文段第一、二兩句話分析人性化公共行政服務(wù)實現(xiàn)所需依賴的條件及目前所存在的問題,第三句話說明做法,需要“啟動制度建設(shè)模式”,觀察選項,只有D項提到了“制度”,故選擇D項。
【例2】根據(jù)中央的十二五規(guī)劃建議,深圳市深入分析了當前經(jīng)濟工作,明確了未來五年深圳市經(jīng)濟社會發(fā)展的奮斗目標。在未來五年,深圳不僅要在十二個五年計劃期間實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展方式的根本性轉(zhuǎn)變,經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,年均增長10%左右,2015年GDP超過1.5萬億元、人均可支配收入達到4.9萬元的目標,還要將自身基本建成全國經(jīng)濟中心城市、國家創(chuàng)新型城市、民生幸福城市、國家低碳生態(tài)示范城市,加快向中國特色社會主義示范市和現(xiàn)代化國際化先進城市邁進。因此,實現(xiàn)“十二五規(guī)劃建議”目標可謂是任重道遠。
這段話主要支持了這樣一個觀點,即:
A.深圳市明確了未來五年經(jīng)濟社會發(fā)展的奮斗目標、工作思路和重大任務(wù)
B.深圳市“十二五規(guī)劃建議”包括很多內(nèi)容
C.深圳市實現(xiàn)“十二五規(guī)劃建議”目標任重道遠
D.未來五年深圳市經(jīng)濟社會發(fā)展的奮斗目標宏偉遠大
【答案】C。解析:題干第一句話說明了深圳市明確的奮斗目標,第二句話具體分析了目標內(nèi)容,第三句話得出結(jié)論“任重道遠”,因此選擇C項。
【例3】縱觀各國貨幣發(fā)展歷史,貨幣國際化雖然給所在國帶來一定風險,但卻遠遠低于所帶來的好處。從老百姓的角度看,本國貨幣的國際化程度高,就意味著在出國旅行、消費、留學的過程中,可以較為便利地用本幣進行支付,不必經(jīng)過繁瑣的匯兌程序;從政府的角度看,國際貨幣發(fā)行國,可以通過發(fā)行本國貨幣為國際赤字融資,相對于別的國家征收了“鑄幣稅”,其中的好處不言而喻。因此,許多國家的貨幣都“爭先恐后” 地走向國際化。
這段文字意在:
A. 揭示促使貨幣國際化的原因
B. 說明實現(xiàn)貨幣國際化的結(jié)果
C. 提醒貨幣國際化潛藏的危險
D. 剖析貨幣國際化的實現(xiàn)途徑
【答案】A。解析:題干第一句話說明貨幣國際化帶來的好處多于風險,第二句話從老百姓和政府角度具體說明。第三句話陳述目前的一種事實情況,因此整個文段的重點在于強調(diào)貨幣國際化的原因。故選擇A項。
考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)提醒各位考生:因果文段是比較簡單的一種行文結(jié)構(gòu),要區(qū)分出這幾種行文脈絡(luò)的區(qū)別,就是通過看因此之后是結(jié)論型的闡述還是事實性的闡述即可。當然也要提醒各位考生,不是看到“因此”就是因果文段,還是要通過分析全文的行文脈絡(luò)來確定文段類型。
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