省事業(yè)單位的材料處理題,本質(zhì)考察考生文字處理能力,結合近幾年的考情來看,其必考題型是歸納概括與申發(fā)論述,同時也會在一些年份中出現(xiàn)其他題型,比如提出對策甚至是貫徹執(zhí)行,那么考生拿到這類題型該如何作答呢,今天我們就針對提出對策這種題型進行探討。
一、審題
提出對策題是注重審題的一類題型,在審題的環(huán)節(jié)要審清楚幾個關鍵信息,一是你的任務是什么,二是你的身份是什么,三是其他的細節(jié)信息。接下來我們將結合2017年12月份的真題為大家進行梳理:
例:針對類似“給定材料6”中老百姓的治病和養(yǎng)生誤區(qū),L市衛(wèi)生管理部門決定在全市開展一次“科學健康養(yǎng)生”的主題宣傳活動。如果你是該管理部門的一名工作人員,請就如何開展這項活動提出工作思路(20分)
要求:內(nèi)容合理,條理清楚,切合實際,字數(shù)300字左右。
在該題中,你的身份是衛(wèi)生管理部門的一名工作人員,說明職權相對較大;你的任務是針對老百姓的治病和養(yǎng)生誤區(qū),通過主題宣傳活動進行解決,該題的達范圍是給定資料六,要求內(nèi)容合理,條理清楚、切實實際,字數(shù)300字左右。
二、加工
在尋找完要點之后,很多學些都會覺得要點既多有雜,在限定的范圍內(nèi)很難概括完,這是讓廣大考生最頭疼的地方,想寫的東西太多,奈何字數(shù)有限制。此時,就需要抵答案進行一定的加工整合,將可以合并在一起的要點進行合并,也就是內(nèi)容上的合并同類項,那么,在加工過程中有哪些技巧呢?
一、相鄰要點進行合并。在事業(yè)單位考試中,往往相鄰要點之間的合并概率更好,因此我們一方面要要仔細審視下相鄰要點有何可合并的特征,另一方面看題干和材料有無提示合并的角度,根據(jù)相同的特征進行合并。這些特征包括,首先審視要點有誤意思相同的,有則進行合并。其次審視下要點之間有無主體相同的,比如個人、家庭、企業(yè)、政府等,是同一個主體的進行合并;最后審視下要點有無相同范圍的,將相同領域和層面的要點進行合并,也能夠有效的加工要點。通過這些要點的合并,讓你的答案要點更加突出,得分點更好鮮明。
三、答案呈現(xiàn)
本次宣傳活動應按以下方向開展:
第一,宣傳正確的進補觀念。積極宣傳膏方等進補方式的實際功效和正確方法,強調(diào)膏方不能代替正常的診治,呼吁群眾發(fā)生疾病時及時就醫(yī)。第二,破除民間的偏方迷信。邀請專業(yè)醫(yī)護人員講解迷信偏方的危害,對網(wǎng)絡上的健康謠言及時辟謠,呼吁群眾相信科學,遵守醫(yī)囑。第三,加強預防保健品騙局。重點針對老年群體普及防詐騙知識和不合格保健品的危害,提高老年人對不合格保健品的甄別能力。第四,重點進行健康知識推廣。定期開展科學健康知識講座和公益宣傳,大力提倡健康的生活方式,組織群眾交流保健知識和經(jīng)驗。
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