1、一位教育工作者撰文表達(dá)了她對(duì)電子游戲給青少年帶來的危害的焦慮之情。她認(rèn)為電子游戲就像一頭怪獸，貪婪、無情地剝奪青少年的學(xué)習(xí)和與社會(huì)交流的時(shí)間。
　　以下哪項(xiàng)不成為支持以上觀點(diǎn)的理由?
　　A.青少年玩電子游戲，上課時(shí)無精打采。
　　B.青少年玩電子游戲，作業(yè)錯(cuò)誤明顯增多。
　　C.青少年玩電子游戲，不愿與家長(zhǎng)交談。
　　D.青少年玩電子游戲，花費(fèi)了家里的資金。
　　E.青少年玩電子游戲，小組活動(dòng)時(shí)常缺席。

　　2、如果缺乏奮斗精神，就不可能有較大成就。李陽有很強(qiáng)的奮斗精神，因此，他一定能成功。
　　如果下述何者為真，則上文推論可靠?
　　A.李陽的奮斗精神異乎尋常。
　　B.不奮斗，成功只是水中之月。
　　C.成功者都有一番奮斗的經(jīng)歷。
　　D.奮斗精神是成功的唯一要素。
　　E.成功者的奮斗是成功的前提。

　　3、某些理發(fā)師留胡子。因此，某些留胡子的人穿白衣服。
　　下述哪些如果為真，足以佐證上述論斷的正確性?
　　A.某些理發(fā)師不喜歡穿白衣服。
　　B.某些穿白衣服的理發(fā)師不留胡子。
　　C.所有理發(fā)師都穿白衣服。
　　D.某些理發(fā)師不喜歡留胡子。
　　E.所有穿白衣服的人都是理發(fā)師。

　　4、一個(gè)月了，這個(gè)問題時(shí)時(shí)刻刻纏繞著我，而在工作非常繁忙或心情非常好的時(shí)候，又暫時(shí)拋開了這個(gè)問題，顧不上去想它了。
　　以上的陳述犯了下列哪些邏輯錯(cuò)誤?
　　A.論據(jù)不足 B.循環(huán)論證 C.偷換概念
　　D.轉(zhuǎn)移論題 E.自相矛盾

　　5、有時(shí)為了醫(yī)治一些危重病人，醫(yī)院允許使用海洛因作為止痛藥。其實(shí)，這樣做是應(yīng)當(dāng)禁止的。因?yàn)�，毒品販子�?huì)通過這種渠道獲取海洛因，對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)重危害。
　　以下哪項(xiàng)為真，最能削弱以上的論證?
　　A.有些止痛藥可以起到和海洛因一樣的止痛效果。
　　B.販毒是嚴(yán)重犯罪的行為，已經(jīng)受到法律的嚴(yán)懲。
　　C.用于止痛的海洛因在數(shù)量上與用作非法交易的比起來是微不足道的。
　　D.海洛因如果用量過大就會(huì)致死。
　　E.在治療過程中，海洛因的使用不會(huì)使病人上癮。

　　6、正是因?yàn)橛辛说诙�味覺，哺乳動(dòng)物才能夠邊吃邊呼吸。很明業(yè)，邊吃邊呼吸對(duì)保持哺乳動(dòng)物高效率的新陳代謝是必要的。
　　以下哪種哺乳動(dòng)物的發(fā)現(xiàn)，最能削弱以上的斷言?
　　A.有高效率的新陳代謝和邊吃邊呼吸的能力的哺乳動(dòng)物。
　　B.有低效率的新陳代謝和邊吃邊呼吸的能力的哺乳動(dòng)物。
　　C.有低效率的新陳代謝但沒有邊吃邊呼吸能力的哺乳動(dòng)物。
　　D.有高效率的新陳代謝但沒有第二味覺的哺乳動(dòng)物。
　　E.有低效率的新陳代謝和第二味覺的哺乳動(dòng)物。

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