2006年各省公務(wù)員考試 | |||
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主持人:現(xiàn)在距離考試只有不到兩個(gè)月的時(shí)間,考生對(duì)行政能力測(cè)試以及《申論》的復(fù)習(xí),把側(cè)重點(diǎn)放在哪一方面呢?
周盈:我想具體回答三個(gè)問(wèn)題,就是關(guān)于行政測(cè)試和《申論》;《申論》當(dāng)中最重要的因素是什么?面試中存在的問(wèn)題。我綜合起來(lái),關(guān)于能力、《申論》和面試。
第二句話一定要丟掉一個(gè)幻想,就是一定要把題目做完,一定要能夠得高分,得滿分。今年是第19個(gè)年頭了,沒(méi)有一個(gè)得100分的,最高分是91分,這個(gè)考生本科是學(xué)西醫(yī)、碩士是學(xué)中醫(yī)的,博士是學(xué)馬列的。這個(gè)人我很熟悉,現(xiàn)在在中央機(jī)關(guān)工作。不是每一個(gè)考生都具備這樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)和求學(xué)經(jīng)歷。從求學(xué)經(jīng)歷本身來(lái)說(shuō),形成這樣一種知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過(guò)這幾年,將其突擊也不大可能,他也沒(méi)有得滿分。實(shí)際上,題目拿來(lái)后,只要給你時(shí)間,你肯定都可以做完和做對(duì),問(wèn)題是檢測(cè)目標(biāo),有一個(gè)就是你的速度,你反應(yīng)速度如何?據(jù)我所知,從1988年開(kāi)考以來(lái),每年一成到四成考生是做不完的,甚至比例更高?傮w平均來(lái)講,有的省是六成考生做完,做不完不等于過(guò)關(guān),90分鐘做100道題,肯定做不完,這個(gè)道理就是這樣的。不要急急忙忙的;旧弦WC打成功率,不能135個(gè)題,我就做對(duì)50個(gè),滿滿騰騰,那肯定過(guò)不了關(guān)。如果你做100個(gè),80、90個(gè)對(duì)了,就可以了。打成功率只要能夠達(dá)到65分、70分以上就行了。 分?jǐn)?shù)線是60分,去年低,是兩類,一類是55分。這是關(guān)于行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn),你就不要考慮哪一類題目。
各種題型的分值相比較也就是兩三分的差距,每個(gè)題的差距也就是零點(diǎn)幾分。你不要去管,135個(gè)題100分是怎么分配的問(wèn)題。腦子放的不是正地方。什么先做分值高的,后做分值低的,唯一的方法就是先易后難,打成功率,做一個(gè)對(duì)一個(gè)。你會(huì)做的,應(yīng)該趕緊做。十分一個(gè)的題,你一個(gè)小時(shí)才做完,就不要做了。
關(guān)于《申論》考試。我認(rèn)為作為應(yīng)試大學(xué)生來(lái)講,特別是非文科專業(yè)和沒(méi)有實(shí)踐干部,或者沒(méi)有社會(huì)工作閱歷的本科生(娃娃生),往往特別注意,我送給你們兩句話,要關(guān)注思考社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,要對(duì)近幾年來(lái),我們整個(gè)國(guó)家社會(huì)發(fā)生的熱點(diǎn),而且這些熱點(diǎn)問(wèn)題至今還沒(méi)有降溫,比方說(shuō)生產(chǎn)安全問(wèn)題、交通安全問(wèn)題、食品安全問(wèn)題、藥品安全問(wèn)題,這幾年屢屢發(fā)生的,藥品是“欣弗事件”,食品是“福壽螺事件”,這些事件,至今都要關(guān)注和思考。我們現(xiàn)在的應(yīng)試大學(xué)生是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,什么都不關(guān)注,F(xiàn)在你要考公務(wù)員,你要考《申論》,所以這些問(wèn)題,你要關(guān)注,你對(duì)這些問(wèn)題如果事先沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)注的話,沒(méi)有一點(diǎn)思考的話,恐怕不行。要借助相關(guān)的媒體,在兩個(gè)月時(shí)間里,彌補(bǔ)一下是完全可能的,不用花很多的時(shí)間。
再有一個(gè)學(xué)習(xí)掌握中央政策要點(diǎn),近年來(lái)中央對(duì)解決這些問(wèn)題比較重視。比如“三農(nóng)”問(wèn)題、農(nóng)民工問(wèn)題、土地拆遷問(wèn)題、貧困大學(xué)生上大學(xué)、“看病難看病貴”問(wèn)題、房地產(chǎn)問(wèn)題、去年出臺(tái)“國(guó)六條”,今年又強(qiáng)化使用耕地的監(jiān)管等,都有相關(guān)的方針政策,對(duì)這些政策要點(diǎn),都有宏觀和有微觀的措施,在有限的時(shí)間里,對(duì)宏觀政策要點(diǎn)要關(guān)注。
現(xiàn)在《申論》試卷成績(jī)普遍上不去,就是分析問(wèn)題,寫(xiě)東西太一般化,缺乏一定的政策水平,也反映不出你在面對(duì)問(wèn)題時(shí)有分析能力,因?yàn)槟銢](méi)有學(xué)過(guò),也沒(méi)有進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)。進(jìn)行彌補(bǔ)和提高,只有一個(gè)辦法,你不知道你就要學(xué)一下,學(xué)習(xí)掌握中央的政策要點(diǎn)。比方說(shuō)有一些東西,像“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”;以人為本的科學(xué)發(fā)展觀;民主法制、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)主義和諧社會(huì);建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村;資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì),這些話你腦子里都要有。
有的人寫(xiě)著寫(xiě)著說(shuō)我寫(xiě)不下去了,我說(shuō)你是寫(xiě)不下去了,除了ABC,你什么都沒(méi)有。這跟作文不一樣,作文你可以胡思亂想、胡編亂造,這是活生生的事實(shí),不允許你脫離中央政策大框架。怎么辦?你只好做這方面的努力和準(zhǔn)備。
下面是社會(huì)現(xiàn)實(shí),上面是中央政策,吃透兩頭。
說(shuō)到底《申論》考試,就是通過(guò)《申論》考試來(lái)檢驗(yàn)一個(gè)考生運(yùn)用中央方針政策解析社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題和解決社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的的能力。所以《申論》考試主要是這樣,至于《申論》更具體的東西,我就不說(shuō)了。
主持人:今天訪談主要是講大概的,至于具體的問(wèn)題要專門(mén)聽(tīng)周老師的課才可以。
閔君:如果有考生想聽(tīng)周老師學(xué)科上的話,可以到金路公務(wù)員輔導(dǎo)班聽(tīng)一下課。
李夢(mèng)金:我們北京金路公務(wù)員考試研究中心將在10月2―5號(hào)專門(mén)講解如何復(fù)習(xí)《申論》,如何更大限度提高寫(xiě)作的分?jǐn)?shù)。
周盈:因?yàn)槲冶容^懶,我比較忙,也不大會(huì)上網(wǎng),有很多朋友提醒我,教材我就不說(shuō)了,網(wǎng)絡(luò)上有的掛著我的大頭像,說(shuō)我辦班的,有的人跟我說(shuō)過(guò),我沒(méi)有答應(yīng),有的連招呼都沒(méi)有跟我打。我現(xiàn)在聲明,我只跟育路公務(wù)員網(wǎng)合作過(guò),也許今天以后還會(huì)有簽約的,但是我只能到今天為止,我只在這一個(gè)單位答應(yīng)給他們講課,其他都沒(méi)有達(dá)成很好的協(xié)議,我今年也不編教材了,人民出版社對(duì)我約稿,我說(shuō)就50萬(wàn)字,多了我不寫(xiě),這樣可能就搞不成了。我不想做泡沫書(shū),林業(yè)出版社、中國(guó)人事出版社、時(shí)事出版社這幾套書(shū),我認(rèn)為各有特點(diǎn),沒(méi)有必要都買(mǎi)。根據(jù)自己的需要買(mǎi)就可以了。
說(shuō)到面試,它是在筆試之后,我在這里講兩點(diǎn):第一點(diǎn)大家充分相信面試的客觀性和公正性。面試有嚴(yán)格的試題,而且當(dāng)時(shí)是四選一。另外經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)和考核獲得證書(shū)的面試考官,面試考官有兩部分人:高校的老師和機(jī)關(guān)的干部。機(jī)關(guān)干部的面試考官還要采取一定的回避政策,考慮到公正性。
我要先說(shuō)一下面試的準(zhǔn)備,實(shí)際上是對(duì)你的應(yīng)變能力、你的反應(yīng)能力、你的智測(cè)能力等進(jìn)行進(jìn)一步面對(duì)面測(cè)試。筆試不見(jiàn)人,而面試是面對(duì)面的,所以你的儀表、舉止要做一些最基本的準(zhǔn)備。比方說(shuō)介紹求職的愿望,跟你所求職位相關(guān)的最基本的問(wèn)題也應(yīng)該有所思考和準(zhǔn)備。
這里大家更不要緊張了,這方面我們也有專門(mén)面試的教材,今天因?yàn)闀r(shí)間有限,我就不多講了,今天我就講這么多。謝謝大家。
主持人:由于時(shí)間的關(guān)系,今天的訪談到此結(jié)束。