2015年重慶下半年公務(wù)員考試公告預(yù)計在8月份發(fā)布公告,根據(jù)重慶人力資源和社會保障網(wǎng)發(fā)布的考試時間表,重慶下半年公務(wù)員筆試將在9月份考試。具體時間會在8月份發(fā)布。
讓法治思維深入基層干部之心過往的法治實踐活動,我們對法治的追求總是存在著一定的價值序位,法治經(jīng)常淪為政治的附庸,在與政治的互動中,永遠(yuǎn)扮演著配角。在依法治國的進程中,法治思維不僅是對領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,也是對整個社會的要求。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!敝挥谢鶎痈刹孔龊帽砺首饔,以法治思維方式處理問題、化解矛盾,才能真正建成法治國家。
學(xué)而思,做學(xué)法懂法的帶頭人!胺ㄕ,治之端也。學(xué)則治,不學(xué)則亂。”為官之義在于明法,基層領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法懂法,不僅是修身自持的要求,更是適應(yīng)依法治國、從嚴(yán)治黨新常態(tài)的要求。要把學(xué)好“修身法”作為立身之本,把學(xué)好“專業(yè)法”作為執(zhí)政之綱,把學(xué)好“民生法”作為重中之重,三者不偏廢其一,既做到“術(shù)業(yè)有專攻”,又做到“十個指頭彈鋼琴”。要帶頭好學(xué)、勤學(xué)、真學(xué)、善學(xué),帶動所在部門、單位的干部職工一起學(xué),形成上下齊學(xué)的良好氛圍,使學(xué)法經(jīng);、制度化。要有鉆研精神,發(fā)動干部職工認(rèn)真研讀法規(guī)條文、思索法理,帶著問題學(xué)習(xí),聯(lián)系實際思考,不斷領(lǐng)悟、不斷參透,克服“好學(xué)法,不求甚解”的心態(tài),避免“學(xué)而不思則罔”的困境,做到學(xué)有所得、思有所悟。
思而行,做守法用法的先行者;鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部光學(xué)不練,守法用法停留在腦海里、口號上,則如同耕地不播種,終無所獲。扯開嗓子不如甩開膀子,行動是最好的詮釋。要在法律框定的范圍內(nèi)行使權(quán)力,堅持依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán),做到心有所畏、身有所正、言有所戒、行有所止,謹(jǐn)慎處理公和私、情和法、利和法、權(quán)和法的關(guān)系,嚴(yán)于守法而不逾矩、不妄行。要帶頭嚴(yán)格依法行政,用法治思維和法治方式想問題作決策,把合不合法、合不合規(guī)作為決策的前置審查條件,切實做到?jīng)Q策辦事依法、解決問題用法、化解矛盾靠法,嚴(yán)于用法而不打折扣、不鉆空子。要真正做到立說立行,把“修身法”融入到個人日常習(xí)慣中去,把“專業(yè)法”貫徹到具體工作實際中去,把“民生法”運用到為民服務(wù)工程中去,嚴(yán)于篤行而不拋棄、不放棄。
行而信,做尊法護法的衛(wèi)道士。實踐是意識的來源,意識具有能動性。正所謂行而信之,信而行之;鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部只有不折不扣地依法行政,才能以上率下樹立法治理念不動不搖;只有堅定法治信仰,才能更好地督促自身和下級依法行政不偏不倚。要帶頭尊法,牢固樹立社會主義法治理念和法治思維,牢牢守住憲法法律不能逾越的底線,自覺消除人治思維和特權(quán)思想,把法律意識深化為內(nèi)心信仰,轉(zhuǎn)化為行為模式;要帶頭信法,領(lǐng)導(dǎo)干部信權(quán)不信法,群眾也就會信訪不信法。要樹立憲法法律至上的觀念,養(yǎng)成凡事依靠法律解決的思維習(xí)慣;要帶頭護法,積極維護憲法法律權(quán)威,對那些法治觀念淡薄、“拍腦袋”作決策、不作為、亂作為和以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法的人和事,堅決實行“零容忍”。
“法治才能大治,嚴(yán)治方為真治!蔽羧詹懿贋檎D軍紀(jì),曾“割發(fā)代首”,樹守法之典范,“于是三軍悚然,無不稟遵軍令”;當(dāng)下,在全面推進依法治國這場國家治理領(lǐng)域的偉大革命之時,各級領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)在尊法守法中切實發(fā)揮好帶頭示范作用,牢固樹立以法治為行為導(dǎo)向的思維慣性,帶動全社會樹立對法治的信仰,匯聚起建設(shè)法治中國的強大力量。
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