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青海公務(wù)員申論范文:倡導(dǎo)全民守法 彰顯法治價(jià)值

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倡導(dǎo)全民守法 彰顯法治價(jià)值

  縱覽歷史,無(wú)論是“法者、天下之準(zhǔn)繩也”的至理名言,還是“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者則國(guó)弱”的執(zhí)政理念,自古以來(lái)“法”乃執(zhí)政安邦之根基,立身處世之利器。而置身現(xiàn)實(shí)的時(shí)間坐標(biāo),十八大報(bào)告中對(duì)法治的全新闡述更讓人耳目一新,“科學(xué)立法,嚴(yán)格執(zhí)法,公正司法,全民守法”法治的成為支撐法治中國(guó)建設(shè)的主要脈絡(luò)和行進(jìn)邏輯。而立足現(xiàn)實(shí),全民守法更成為推進(jìn)法治文明的不二法門。

  然而拾撿當(dāng)下,司法公信力匱乏時(shí)有發(fā)生,“權(quán)、錢、名”帶頭違法仍有聽(tīng)聞,“人大于法”現(xiàn)象更不鮮見(jiàn),以致法治尊嚴(yán)遭受踐踏,全民守法的法治目標(biāo)漸行漸遠(yuǎn)。有鑒于此,只有推進(jìn)全民守法,才能讓法治成為全民內(nèi)心的信仰。

  全民守法以“學(xué)”為本。所謂“學(xué)”就是通過(guò)加強(qiáng)法治宣傳,強(qiáng)化普法工作,讓法治理念深入人心,讓法治思維沁入骨髓,實(shí)現(xiàn)人人自覺(jué)守法,人人自覺(jué)尊法的和諧之局。然而,環(huán)顧周遭,青少年因法治意識(shí)淡薄,而引發(fā)家庭的悲劇令人扼腕;一些領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識(shí)淡漠,而誤入迷途,鋃鐺入獄,讓人唏噓,都凸顯出不知法、不懂法給社會(huì)發(fā)展的帶來(lái)諸多困擾。因此,真正推進(jìn)全民守法,要始終扣住“學(xué)”的要義,做到從宏觀處加強(qiáng)全民的普法工作,從微觀處補(bǔ)齊青少年、領(lǐng)導(dǎo)干部法治教育的短板。從而讓全民走出法律的誤區(qū),守住法律底線,兜住法律紅線。

  全民守法以“用”為上。明朝張居正曾如此感嘆道“天下之事不難于立法,難于法治必行”,此言一語(yǔ)中的,道出法治建設(shè)中“用法”羸弱的困境,映襯出有法不依、有法不為、有法不用的窘境。但令人欣慰的是,我國(guó)“用法”的進(jìn)程日漸推進(jìn),從過(guò)去“討說(shuō)法”找信訪到現(xiàn)在“討說(shuō)法”找法律,從過(guò)去有困難找領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)在有困難找法律,民眾通過(guò)利用法律武器表達(dá)自身訴求,維護(hù)自身權(quán)益,從“用法”的實(shí)踐中獲得實(shí)實(shí)在在的紅利。而與之相應(yīng),各地政府強(qiáng)化用法思維,依法決策,依法行政,不僅提升了政府執(zhí)政水平,也增強(qiáng)了政府的公信力,更促進(jìn)了政民關(guān)系。所謂“學(xué)以致用方為上”,因此只有在“用法”上精準(zhǔn)發(fā)力,讓“用法”的行動(dòng)落到實(shí)處,做到讓群眾在現(xiàn)實(shí)中依法維權(quán),依法辦事,讓政府在行政中依法執(zhí)政,依法行事,才能讓全民守法理念真正落地生根,才能全新守法目標(biāo)來(lái)路鮮明,去路清晰。

  所謂“萬(wàn)事皆歸于一,百度皆準(zhǔn)于法”,只有讓法凝聚全民共識(shí),體現(xiàn)全民意志,在“學(xué)法”上下功夫,在“用法”上見(jiàn)真章,才能形成“不愿違法、不能違法、不敢違法”的法治氛圍,才能形成知法、用法、守法的美好之境。

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