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公務員考試《申論》模擬試題(卷)二

    一、注意事項

    1.《申論》考試,與傳統(tǒng)作文考試不同,是對分析駕馭材料的能力與對表達能力并重的考試。

    2.作答參考時限:閱讀材料40分鐘,作答110分鐘。

    3.仔細閱讀給定的資料,按照后面提出的“申論要求”依次作答。

    二、資料

    (1)2002年1月10日,上海的《社會科學報》第七版上刊登了署名為曉聲的文章,題目為《北大博導剽竊,叫人如何不失望》。此文指出:在王銘銘于1998年出版的《想像的異邦》一書中,有近10萬字的內容,除了些個別的字詞、語氣語調、關鍵詞連接有所改動之外,與美國人類學家哈維蘭《當代人類學》(中譯本)幾乎一模一樣。

    (2)《想像的異邦》第二篇與《當代人類學》第四部分、第五部分、第六部分幾乎相同,甚至連結構段落順序也沒有改變,只是原書中的一些小標題被刪節(jié)了,王銘銘在自己所出的《想像的異邦》一書的序言部分和參考文獻部分中沒有一次提到美國作者哈維蘭。值得一提的是,王銘銘正是《當代人類學》一書中譯本的翻譯者之一。

    (3)博士生導師王銘銘所撰寫的《想像的異邦》一書被指認“存在嚴重剽竊”的消息引起社會各界的一片嘩然。1月14日,南方某報刊全面報道了此事的來龍去脈。緊接著各大媒體紛紛跟進,對此事進行了報道。同時北大方面?zhèn)鞒鱿,對王銘銘做出嚴肅的處理,撤銷其包括北大民俗學研究中心主任、北大社會學系學術委員會委員、北大人類學教研室主任在內的全部學術職務。

    (4)王銘銘,1962年生,廈門大學研究生,尚未畢業(yè)即考取中英文化交流獎學金赴倫敦大學留學,獲倫敦大學博士學位。先后在倫敦城市大學、愛丁堡大學、北京大學做博士后研究。1994年起任職于北京大學社會學系。北大中國學術城曾介紹他“長期以來致力于中國人類學研究,在社會文化人類學理論、區(qū)域研究、宗教人類學、漢學人類學等方面有專長!蓖蹉戙懽鳛槿祟悓W的知名專家,亦因著作多而聞名于業(yè)內,據有人統(tǒng)計,他近幾年內一連出了十幾本書,且著作一直很受學生們的歡迎。

    (5)署名曉聲的作者,真名為王曉生,是北京大學中文系2000級文藝理論專業(yè)博士生,當他發(fā)現了王教授抄襲他人著作的行為后非常生氣,于是便寫了文章,只是想“打擊一下,借此事攻擊一下這個現象”,并認為學術打假,重在體制。

    (6)據《北京青年報》2002年1月8日報道:目前,國家自然科學基金會自成立紀檢監(jiān)察審計監(jiān)督聯(lián)合辦公室以來,首次向媒體公布了2001年度的“打假成果”。

    (7)基金會的材料表明,截止到2001年12月10日,國家自然科學基金會紀檢監(jiān)察審計監(jiān)督聯(lián)合會辦公室共收到舉報76件,其中,舉報內容涉及抄襲和剽竊他人成果10件、弄虛作假13件、專家評審不公20件,以同一內容重復申請2件、濫用科學基金經費7件,冒名申請4件,受資助單位及委內管理問題等20件。經調查組核實,對有關人員或單位提出報道批評或內部批評8件,取消科學基金項目申請資格3件,追回科學基金資助經費2件。

    三、《申論》寫作要求

    1.請用不超過150字的篇幅,概括出給定資料所反映的主要問題。

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

    2.用不超過350字的篇幅,提出解決給定資料所反映問題的方案。要有條理地說明,要體現針對性和可行性。

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

    3.就給定資料所反映的主要問題,用1200字左右的篇幅,自擬標題進行論述。要求中心明確,內容充實,論述深刻,有說服力。

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

模擬試題(卷)三考答案

    1.觀點提煉分析

    由所給材料可見,王銘銘雖只作為一個具有剽竊行為的典型人物,被公之于眾,但在目前社會中,剽竊行為已不只是個別現象,從基金會監(jiān)察審計監(jiān)督聯(lián)合辦公室收到的眾多舉報信中,可以看出,目前學術界存在一個值得重視的普遍現象即弄虛作假。而且這一現象已發(fā)展到相當嚴重的地步,不僅數量多而且剽竊手段已經到了大膽妄為的程度,如果不及時治理,其后果不堪設想。

    這一弄虛作假現象,實質上反映了國家和社會對于學術腐敗問題的嚴重性、危害性缺乏認識,沒有采取得力的解決措施,而且對某些現象視而不見,采取回避和包庇的態(tài)度。可以說對學術時弊的妥協(xié),甚至盲目推波助瀾,是當今治學作風變得如此敗壞的重要原因。

    2.對策分析

    要遏制學術弄虛作假的腐敗問題,可以從以下幾方面入手,首先,要改革我國的學術制度。國家有關機構必須采取一系列措施,建立起公平公正的學術規(guī)范與學術獎勵和懲罰機制。其次,要制定和健全相關的法律條例,以法為標準,對具體的學術腐敗行徑進行嚴肅處理。再次,社會要提倡良好的學術道德風尚,以王銘銘現象為借鑒,進行人格、人品的教育宣傳。最后這種現象一旦出現,各有關部門要予以重視,及時處理。同時要加強媒體的監(jiān)督作用,用科學的精神、嚴謹的態(tài)度揭露、批判學術腐敗問題和不良風氣。

    3.文章結構設計

    可就王銘銘剽竊行為的根本原因進行分析,抓住“名”這個本質的主導因素,由此引發(fā)出作者的觀點——“讓盜名者名譽掃地”?墒紫攘信e人們對名利所持的不同態(tài)度,再落筆在王銘銘的具體事件上,從而一針見血地指出:求名而盜名,違反最基本的學術規(guī)范和學術道德,結果非但不能如愿以償博得美名,反而要身敗名裂。最后可以提出對這種行徑的致命懲罰,就是剝奪其所求之名。

    4.參考文章

讓盜名者名譽掃地

    司馬遷在《史記》中寫道:“天下熙熙,皆為利來,天下攘攘,皆為利往!彼f得太本質,也太絕對。世上還是有一部分重名甚于重利的人,或者至少是先求名而后求利。在由名而得利亦即名利雙收的過程中,名仍然是主導因素,利則更像是對名的回報。在公序良俗比較健全的社會,學者、科學家、法官、律師、醫(yī)師等就是這樣一些靠名聲吃飯的人,“德高望重”、“冠絕一時”、“靈魂工程師”等贊譽之辭,就是對他們中間出類拔萃者的最高獎賞(這里不包括演藝界、體育界的名人、明星,以及一些刻意把自己打扮成“娛樂明星”的作家、藝術家之流,因為這一領域的市場規(guī)律有時恰恰相反,越是“問題人物”可能越吃香)。

    北京大學博士生導師王銘銘,因涉嫌在自己1998年出版的《想像的異邦》一書中,幾乎一字不漏地抄襲自己1987年參與翻譯的美國人類學哈維蘭的《當代人類學》一書內容達10萬字之多,近日已被北京大學撤銷其包括民俗學研究中心主任、社會學系學術委員會委員、人類學教研室主任在內的所有學術職務。作為中國最高學府的一名原本風華正茂、前途無量的博士生導師,王銘銘涉嫌剽竊并被嚴肅處理的事件被公開曝光,在學術界甚至在社會上都可謂丟盡了臉面。在我的記憶中,針對一起學術丑聞,學術“從重從快”處理,媒體大大方方點名,不留下半點“為賢者諱”的余地,這大約還是第一次。

    去年底中國科學院公布《中國科學院院士科學道德自律準則》的時候,不小心“泄露”了“有兩名中科院院士因違背科學道德被除名”的消息,后來經記者進一步采訪,得知這已經是幾年前的“舊聞”了(其中一人被除名主要是由于政治原因),假如當時就將被除名院士的尊姓大名、事跡及行狀公諸于眾,豈不是更能顯示科學界整肅世風的決定,更能起到懲前毖后的作用?

    博士生導師剽竊他人的學術成果,無非是為了使自己多出成果,快出成果,以早日名揚學界,功德圓滿。但他為了求名而盜名,違反了最基本的學術規(guī)范和學術道德,結果非但不能如愿以償博得美名,反而馬失前蹄,身敗名裂。

    每個人孜孜以求的東西,一定就是對他意義重大的東西,讓他費盡九牛二虎之力始終求而不得,或者將他已經獲得的東西一舉剝奪,都是對他最沉重的打擊和最致命的懲罰。靠名聲吃飯的人,社會一般不便像警察監(jiān)視在押疑犯那樣對他們施以嚴密的監(jiān)控,而更多地寄希望于他們潔身自好,嚴于自律,所謂“位我上者遼闊星空,道德律令在我心中”(康德)。所以,一旦他們放松了道德自律,做出了有損自身名譽、辜負社會信任的事情,就理應受到比常人更嚴苛的懲處,以此增加他們道德違規(guī)的成本,促使他們像珍惜自己的生命那樣珍惜自己的職業(yè)聲望。

    在一些發(fā)達國家,法官、律師、醫(yī)師等一經被證實有道德污點,很可能立馬就會被取消執(zhí)業(yè)資格,乃至被終身禁入。我們要是能做到這一步,那么,一個名牌大學的博士生導師再怎么求名心切,恐怕也不至于像王銘銘那樣,僅僅為了盜得10萬字的“學術成果”,就甘愿承受毀掉自己前程的巨大風險。

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華圖公務員考試研究中心申論教研室主任,法學博士,中國社會科學院青年學者。長期從事公務員...詳細
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