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西藏2017公務(wù)員考試考前沖刺題—《片段閱讀》(2)

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  1、康熙皇帝是中國(guó)歷史上最早接觸西方科技的人之一,而且還把好多西方的科技項(xiàng)目當(dāng)成了自己的玩具。但當(dāng)他玩著這些玩具正高興的時(shí)候,西方已經(jīng) 大步地走向了工業(yè)化社會(huì),他的帝國(guó)呢,還陷在“你耕田來,我織布”的田園牧歌里出不來。而且,也正是由于中國(guó)周邊國(guó)家的積弱,讓康熙可以揮舞他的馬刀,讓 中國(guó)再次進(jìn)入一個(gè)虛幻的盛世,錯(cuò)失了進(jìn)入工業(yè)化和西方各國(guó)平起平坐的大好時(shí)機(jī)。

  這段文字主要闡明的是(  )。

  A.康熙皇帝的功過是非

  B.康熙皇帝的頑固腐朽

  C.康熙皇帝對(duì)時(shí)代的錯(cuò)誤估計(jì)

  D.中國(guó)在康熙時(shí)期錯(cuò)過了一次進(jìn)入工業(yè)化的好時(shí)機(jī)

  2、熱衷于戴安娜平民精神的英國(guó)人大概不會(huì)想到馬克思了。沒聽說英國(guó)的什么地方有馬克思的塑像。馬克思說了一些權(quán)貴們不愛聽的話,有錢人當(dāng)然不想為他 樹碑立傳。令人感嘆的是平民的沉默。窮困的馬克思為無產(chǎn)者吶喊了一輩子,風(fēng)雨無阻;然而,那么多人卻慷慨地將鮮花和花圈擲給了象征性參加過幾次慈善活動(dòng)的 戴安娜。這個(gè)世界肯定有什么地方出了差錯(cuò)。

  這段文字意在強(qiáng)調(diào)(  )。

  A.平民對(duì)為無產(chǎn)者吶喊了一輩子的馬克思的沉默

  B.人們應(yīng)對(duì)馬克思比對(duì)戴安娜更加愛戴

  C.平民應(yīng)該給予馬克思更多的關(guān)注

  D.在英國(guó),戴安娜比馬克思更受關(guān)注

  3、在今天這樣一個(gè)和平年代,由于軍人職業(yè)的特殊性,人民群眾對(duì)軍隊(duì)和軍人生活的了解,已經(jīng)有了較大的局限性。除了執(zhí)行抗洪救災(zāi)等特殊使命之外,老百 姓對(duì)軍人的了解更多的是借助于媒體,特別是電視劇這種藝術(shù)形式,因?yàn)樗哂衅渌襟w不可替代的先天優(yōu)勢(shì)。因此,向人民群眾展示什么樣的軍人形象,便成為軍 旅電視藝術(shù)家的光榮使命,也是神圣責(zé)任。

  這段文字表達(dá)的主要意思是(  )。

  A.現(xiàn)在人民對(duì)軍隊(duì)和軍人生活的了解有很大的局限

  B.現(xiàn)在人民對(duì)軍隊(duì)和軍人生活的了解主要通過電視劇這種藝術(shù)形式實(shí)現(xiàn)

  C.軍人形象的展示是軍旅電視藝術(shù)家的光榮使命

  D.借助電視劇了解軍隊(duì)和軍人生活比借助其他媒體形式更具優(yōu)勢(shì)

  4、到了現(xiàn)代社會(huì),隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,人們對(duì)于事實(shí)關(guān)系和價(jià)值關(guān)系的認(rèn)識(shí)越來越趨于系統(tǒng)化、精確化和客觀化,宗教所表現(xiàn)出的零散性、模糊性、 虛幻性和反邏輯性與科學(xué)的系統(tǒng)性、精確性、現(xiàn)實(shí)性和邏輯性形成越來越鮮明的對(duì)比,形成了越來越巨大的矛盾與沖突,此時(shí)的宗教信條已經(jīng)不能作為人們確定其人 生信仰的理論依據(jù),無法適應(yīng)人的精神需要,否則將會(huì)產(chǎn)生越來越巨大的社會(huì)危害。

  通過本段文字能得出的推論是(  )。

  A.現(xiàn)代社會(huì)宗教阻礙了科學(xué)的發(fā)展

  B.現(xiàn)代人們以科學(xué)作為其人生信仰的依據(jù)

  C.現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)不需要宗教來指導(dǎo)科學(xué)

  D.宗教信條需要以科學(xué)為依據(jù)進(jìn)行調(diào)整

  5、俗話說“裝龍像龍,裝虎像虎”。演員演岳飛就應(yīng)該像岳飛,演秦檜就應(yīng)該像秦檜,要做到“非我”。但只是像岳飛像秦檜,而不能也不應(yīng)該使自己就變成 岳飛,變成秦檜。演員不應(yīng)該完全丟掉自己。他仍應(yīng)該讓人透過他的表演,感知到他對(duì)他所演的角色的愛憎感情,而完成他的最高任務(wù)。

  這段文字意在強(qiáng)調(diào)(  )。

  A.演員在“非我”的過程中要保持自我

  B.演員要在表演過程中找回自我

  C.作為一名優(yōu)秀的演員,要先“非我”,后堅(jiān)持自我

  D. “非我”和保持自我,二者缺一不可

  考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)解析

  1.這段文字沒有提到康熙皇帝的功績(jī),故排除A項(xiàng);B項(xiàng)說得也有些絕對(duì),文段中并沒有體現(xiàn)出來,針對(duì)的只是“他的帝國(guó)”,排除B項(xiàng);C項(xiàng)只是文中的表 層意思,而非中心思想,文中更強(qiáng)調(diào)由于對(duì)時(shí)代的錯(cuò)誤估計(jì)而導(dǎo)致中國(guó)失去了一次進(jìn)入工業(yè)化的機(jī)會(huì),排除C項(xiàng);D項(xiàng)為這段文字的主要意思,即康熙皇帝沒有引進(jìn) 西方的科技,他的帝國(guó)還是農(nóng)耕社會(huì),最后導(dǎo)致在這個(gè)時(shí)期中國(guó)錯(cuò)過了進(jìn)入工業(yè)化的時(shí)機(jī)。故本題正確答案為D項(xiàng)。

  2.C。本題為意圖推斷題。作者通過英國(guó)人熱衷于戴安娜王妃的平民精神和平民對(duì)馬克思的沉默的對(duì)比,襯托出馬克思身后的寂寞。根據(jù)文段最后一句“這個(gè) 世界肯定有什么地方出了差錯(cuò)”可知,作者認(rèn)為這種現(xiàn)象是不正常的,意在強(qiáng)調(diào)馬克思應(yīng)該受到平民更多的關(guān)注,故本題正確答案為C。A項(xiàng)是對(duì)文段部分內(nèi)容的概 括,并非作者意圖所在,排除。B項(xiàng),文段的對(duì)比只是為了突出平民對(duì)馬克思的關(guān)注較少,并未指出誰應(yīng)更受到關(guān)注;且文段并未提到應(yīng)“愛戴”馬克思,B項(xiàng)過度 引申。D項(xiàng)僅是對(duì)文段主要內(nèi)容的概括,并未體現(xiàn)作者意圖,排除。

  3.C。該段文字主要說明人民群眾對(duì)現(xiàn)代軍隊(duì)和軍人生活的了解有很大的局限性,大多是借助于媒體的,而且主要是借助于電視,劇這種形式,最后用“因 此”引出文段的主旨,即軍人形象的展示是軍旅電視藝術(shù)家的光榮使命,故選C。其他選項(xiàng)都只是文中提到的一個(gè)方面,并不是文段的主要意思,予以排除。

  4.B。文段首先提出隨著科學(xué)的發(fā)展,人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)趨于系統(tǒng)化、精確化和客觀化,但這是與宗教的屬性相對(duì)立的,二者的沖突導(dǎo)致宗教信條已經(jīng)不能作 為人們確定其人生信仰的理論依據(jù)。而現(xiàn)代社會(huì)人們對(duì)事物認(rèn)識(shí)的系統(tǒng)化、精確化和客觀化,正是與科學(xué)的屬性相一致的,所以現(xiàn)代社會(huì)人們是以科學(xué)作為其人生信 仰依據(jù)的。本題正確答案為B。A、C、D三項(xiàng)從文中無法得出。

  5.根據(jù)轉(zhuǎn)折連詞“但”可知,其后為文段重點(diǎn)所在。根據(jù)文段“只是像岳飛像秦檜,而不能也不應(yīng)該使自己就變成岳飛,變成秦檜。演員不應(yīng)該完全丟掉自 己”可知,文段意在強(qiáng)調(diào)演員在表演的過程中要保持自我,而表演的過程即是“非我”的過程,故A項(xiàng)正確。B項(xiàng),文段并未提到“找回自我”,屬無中生有,排 除。C項(xiàng),文段并未說二者之間有先后順序,排除。D項(xiàng)說法本沒有錯(cuò)誤,但是并非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),根據(jù)轉(zhuǎn)折連詞可知,“保持自我”才是文段強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。故本 題正確答案為A。

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