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2011國(guó)考申論大綱解讀:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 生活體驗(yàn)

2011國(guó)考大綱中對(duì)省級(jí)以上綜合管理類考生提出要“借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)”,這里提出的考生需要具備的“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、生活體驗(yàn)”有哪些?

  今年的考綱中對(duì)省級(jí)以上綜合管理類考生提出要“借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題,做出評(píng)估或權(quán)衡,提出解決問(wèn)題的方案或措施”,這里提出的考生需要具備的“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、生活體驗(yàn)”有哪些?因?yàn)?010年考綱與今年一致,所以本文根據(jù)2010年真題推斷出考生需要具備的“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、生活體驗(yàn)”。

  首先,必須具有實(shí)踐的政治經(jīng)驗(yàn)。

  作為準(zhǔn)備從事國(guó)家機(jī)關(guān)工作的人員,考生要有相應(yīng)的政治理論功底:堅(jiān)持黨的基本理論、綱領(lǐng)、經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想;善于從政治上觀察、思考、處理問(wèn)題,能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),是非分明;具有一定的政治敏銳性和洞察力,正確把握時(shí)代發(fā)展要求,科學(xué)判斷形勢(shì);貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策;要對(duì)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行細(xì)致解讀;時(shí)刻密切關(guān)注黨的政策調(diào)整,尤其今年一定要注意“十二五規(guī)劃”確定的發(fā)展思路。

  其次,還需要具有實(shí)踐的調(diào)查研究經(jīng)驗(yàn)。

  要堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn),實(shí)事求是,講真話,寫(xiě)實(shí)情;堅(jiān)持群眾路線,掌握科學(xué)的調(diào)查研究方法;善于發(fā)展問(wèn)題,分析問(wèn)題,準(zhǔn)確把握事物發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和產(chǎn)生的影響;積極探索事物發(fā)展的規(guī)律,預(yù)測(cè)發(fā)展的趨勢(shì),提出解決問(wèn)題的建議;善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)典型、指導(dǎo)、推動(dòng)工作;要有一定的哲學(xué)分析方法,申論是思維方式的考查而不是教條主義的運(yùn)用。

  最后,還應(yīng)具有生活中學(xué)習(xí)體驗(yàn)、溝通協(xié)調(diào)的體驗(yàn)。

  要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,有良好的學(xué)風(fēng),理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,用佛家“空杯理論”時(shí)刻調(diào)整自己心態(tài);學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,根據(jù)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和工作需要,從理論和實(shí)踐兩方面積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法,及時(shí)更新和掌握與工作需要相適應(yīng)的知識(shí)技能;要有全局觀念、民主作風(fēng)和協(xié)作意識(shí);語(yǔ)言文字表達(dá)條理清晰,用語(yǔ)流暢,重點(diǎn)突出;尊重他人,善于團(tuán)結(jié)和自己意見(jiàn)不同的人一道工作。

  真題示例

  2010年省級(jí)以上綜合管理類第二題:依據(jù)給定資料,談?wù)勀銖南旅嬉欢挝淖种械玫侥男﹩⑹尽?20分)

  荷蘭的“圍海造田”與我國(guó)的“圍湖造田”有著相似的初衷,而“退耕還!迸c“退耕還湖”都反映了人類可貴的自省;還應(yīng)注意到,荷蘭人的“退耕還海”雖然只涉及了3平方公里的海域,但留給人們的思考卻是很寶貴的。

  要求:分析全面,條理清晰。不超過(guò)300字。

  要解答這道題考生必須具備相關(guān)的黨在新時(shí)期的發(fā)展要求與路線。我們過(guò)去那種“圍湖造田”的做法是為了生存,必須從自然界中獲取物質(zhì)資源,現(xiàn)在不能走“先污染、后破壞”的老路,必須轉(zhuǎn)向科學(xué)發(fā)展的軌道上面來(lái),注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境。具體解答時(shí),考生需要按照統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展的表述詞匯展開(kāi)表達(dá)。而表達(dá)的過(guò)程,其實(shí)就是在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題基礎(chǔ)上把握事物發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)體現(xiàn)。(丁溆)

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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