四、試題設(shè)計對應(yīng)能力
從大綱規(guī)定可見,上海申論考試主要考查考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。本次考試從試題來看,完全是依照大綱的規(guī)定而設(shè)計的。
(一)閱讀理解能力
【能力要求】
要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實所蘊(yùn)含的趨勢、矛盾和本質(zhì)問題。
【對應(yīng)試題】
1. 請概括“給定資料”所反映的主要內(nèi)容。(10分)
要求:語言精煉、層次要點清楚,字?jǐn)?shù)不超過200字。
2. 結(jié)合“給定資料2”,談?wù)剬ξ闹小胺e極的治理與防范勝過消極的躲避”這一表述的理解。(15分)
要求:準(zhǔn)確、簡明,字?jǐn)?shù)不超過200字。
【分析】試題一主要對應(yīng)大綱中“全面把握給定資料的內(nèi)容”的要求,試題二主要對應(yīng)“準(zhǔn)確理解給定資料的含義”。
(二)綜合分析能力
【能力要求】
要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、趨勢或矛盾進(jìn)行歸納分析,多角度地思考資料內(nèi)容,作出較為全面系統(tǒng)的評價。
【對應(yīng)試題】
請從政治經(jīng)濟(jì)角度,對L市主要領(lǐng)導(dǎo)所面臨的“兩難困境”做簡要分析。(10分)
要求:分析思考條理清楚、觀點明確,字?jǐn)?shù)不超過200字。
【分析】試題對應(yīng)大綱中的“對給定資料的矛盾進(jìn)行歸納分析,多角度地思考資料內(nèi)容,作出較為全面系統(tǒng)的評價!
(三)提出和解決問題能力
【能力要求】
要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。
【對應(yīng)試題】
1. 從實踐出發(fā),簡要論述如何破解類似該市“兩難困境”的難題。(10分)
要求:分析思考條理清楚,措施得當(dāng),字?jǐn)?shù)不超過200字。
2. 分析“給定資料”,就如何政治庸官懶政提出對策。(15分)
要求:分析條理清楚,觀點明確,語言流暢,對策可行,字?jǐn)?shù)不超過350字。
【分析】兩道試題都是遵循大綱中“提出解決問題的方案或措施”。
(四)文字表達(dá)能力
【能力要求】
要求熟練使用指定的語種,運(yùn)用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點。
【對應(yīng)試題】
閱讀“給定資料”,以“堅持勤政廉政,促進(jìn)和諧發(fā)展”為主題,寫一篇議論文。(40分)
要求:
(1)參考給定資料,自選角度,自擬題目。
(2)觀點明確、聯(lián)系實際、分析具體、條理清楚、語言流暢。
(3)總字?jǐn)?shù)800-1000字。
【分析】完全對應(yīng)大綱“表述思想觀點”的要求。
相信上文分析的特點在2012年的上海市申論考試中還會繼續(xù)存在,考生應(yīng)當(dāng)仔細(xì)體會,以期準(zhǔn)確把握。
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