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2015政法干警申論解析:不文明行為與社會公德意識

來源:考試吧 2015-01-16 8:15:01 要考試,上考試吧! 公務(wù)員萬題庫
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  打算報考2015年政法干警考試的考生們,現(xiàn)在開始就要準(zhǔn)備備考了,而申論部分的備考,不僅要多關(guān)注社會熱點(diǎn),更重要的是勤動筆練習(xí),并使用適當(dāng)?shù)慕滩奶嵘约,也是掌握申論熱點(diǎn)的基礎(chǔ)和前提。今天,考試吧政法干警考試網(wǎng)為大家?guī)砹苏ǜ删鐣䶮狳c(diǎn)分析,希望幫助大家做好備考工作。

  【背景鏈接】

  中國《旅游法》明確提出,旅游者應(yīng)遵守旅游文明行為規(guī)范。但是,“十一”假期仍然有不少關(guān)于游客素質(zhì)差的報道,還有一些照片記錄下違反公德的行為。頻頻有中國游客在境外旅游不文明行為的報道,最近幾年的“全球最差游客”調(diào)查中,中國游客總是名列前茅。

  2014年12月,在曼谷飛往南京的航班FD9101上,一對中國情侶因瑣事與泰國機(jī)組人員發(fā)生沖突,女的將泡面潑在了空姐身上,男的揚(yáng)言“老子給你飛機(jī)都炸掉”。導(dǎo)致飛機(jī)返航,兩人被泰國警察帶走。

  【深度解析】

  權(quán)威論述:

  要教育我們的公民到海外旅游講文明,礦泉水瓶子不要亂扔,不要去破壞人家的珊瑚礁,少吃方便面,多吃當(dāng)?shù)睾ur。

  ——習(xí)近平

  觀點(diǎn)爭論:

  國人出國旅游表現(xiàn)不文明是發(fā)展中國家不時會遇到的問題。至于旅游局到底能發(fā)揮多大的作用,他說:“有管總比沒有管好!

  ——中國人民大學(xué)政治系教授張鳴

  中國游客不文明行為屬于個人行為,不代表國家形象。

  ——清華大學(xué)公共管理學(xué)院社會政策研究所執(zhí)行所長李楯

  意義分析:

  社會公德水平的高低,直接影響一個國家的社會秩序、社會風(fēng)氣、社會凝聚力,是一個社會文明程度的重要標(biāo)志。黨中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出:“社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。在現(xiàn)代社會,公共生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,人們相互交往日益頻繁,社會公德在維護(hù)公眾利益、公共秩序,保持社會穩(wěn)定方面的作用更加突出,成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)!睂(shí)踐證明,抓好社會公德建設(shè)有利于建立和諧的社會秩序,凈化不良的社會風(fēng)氣,提高全民族的凝聚力。

  弘揚(yáng)社會公德是建立健全社會主義思想道德體系的有機(jī)組成部分,是培養(yǎng)有道德的社會主義公民的有效途徑。建立健全與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系,是社會主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,務(wù)必抓緊抓好、抓出成效。社會主義思想道德體系以“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為基本道德規(guī)范;以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)。大力弘揚(yáng)社會公德有助于移風(fēng)易俗、改造社會,不斷提高公民的思想道德素質(zhì)和整個社會的文明程度。

  大力弘揚(yáng)社會公德是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。構(gòu)建社會主義和諧社會,是我們黨從全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項重大任務(wù)。一個社會是否和諧,一個國家能否實(shí)現(xiàn)長治久安,很大程度上取決于全體公民的思想道德素質(zhì)。沒有共同的理想信念,沒有良好的道德規(guī)范,是無法實(shí)現(xiàn)社會和諧的。為此,要積極實(shí)施公民道德建設(shè)工程,廣泛開展社會公德教育,在全社會形成團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的社會氛圍和人際關(guān)系,促進(jìn)公民的綜合素質(zhì)的提高和人的全面發(fā)展。

  參考對策:

  一方面,要加強(qiáng)公民意識教育。公民意識不是公民生而具有的,必須通過教育予以培養(yǎng),這種教育除了傳遞知識外,還能引導(dǎo)人們超越個人狹隘的視界和自我利益,培育和提高公民素養(yǎng)。

  另一方面,要正確理解公民社會的理念。公民社會是指“公民之文明社會”,它強(qiáng)調(diào)個人在社會中的公民身份和獨(dú)立自主的地位,對公共事務(wù)的關(guān)注和公共事業(yè)的投入是公民美德的重要標(biāo)志,F(xiàn)代社會理應(yīng)是公民積極參與公共生活、關(guān)心公共利益并維護(hù)自身合法利益的社會,是所有公民互助互愛、和諧共處的社會。

  只有在這樣的“公民之文明社會”中,才能有效培養(yǎng)公民意識。

  【申論范文】

加強(qiáng)公德意識培養(yǎng) 構(gòu)建文明社會

  近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,精神文明建設(shè)的不斷加強(qiáng)以及社會整體教育水平的普遍提高,廣大公民的道德修養(yǎng)也有了很大進(jìn)步,遵紀(jì)守法、文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、尊老愛幼、保護(hù)環(huán)境已蔚然成風(fēng)。但也存在一些與社會整體文明進(jìn)步趨勢相悖的現(xiàn)象,如冷漠歧視、破壞公物、破壞環(huán)境、破壞公共秩序等有損人們生活和社會秩序的行為,嚴(yán)重阻礙了社會公德建設(shè)以及社會整體的道德建設(shè)進(jìn)程。因此,為了方便人們?nèi)粘I、保護(hù)城市美好環(huán)境,消除社會安全隱患,促進(jìn)文明社會的構(gòu)建,我們必須加強(qiáng)社會公德建設(shè),提高社會整體公德水平。

  部分城市頻繁出現(xiàn)的破壞公物、破壞環(huán)境、破壞公共秩序的種種不文明行為,反映出一些市民公德意識淡薄,文明素質(zhì)不高。它再一次告誡我們,建設(shè)一個有特色的現(xiàn)代化國際大城市,不僅要在有形的環(huán)境上做文章,更重要的要在提高市民的素質(zhì)上下功夫。

  社會公德是公民在社會交往與社會生活中應(yīng)共同遵守的行為準(zhǔn)則,它涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系,具有廣泛性、現(xiàn)實(shí)性和可操作性。隨著社會的進(jìn)步、科技的發(fā)展、人們生活領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大,社會分工越來越細(xì),相互之間的交流與合作日益頻繁。因此,文明的行為方式、良好的社會公德意識不僅僅是個人良好素質(zhì)的一種體現(xiàn),更是對維護(hù)公共秩序,建立良好人際關(guān)系,保持社會健康和穩(wěn)定發(fā)展有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  加強(qiáng)公德建設(shè),必須大力加強(qiáng)社會公德教育。廣泛開展各種形式的“講文明、樹新風(fēng)”活動,使廣大市民樹立良好的公德意識,形成遵章守紀(jì)為榮、違章違紀(jì)為恥的觀念,把遵章守紀(jì)這個外在要求變成自己的內(nèi)在行為習(xí)慣。

  加強(qiáng)公德建設(shè),需要從點(diǎn)滴做起。 古人云:“非知之艱,行之惟艱。”文明習(xí)慣的養(yǎng)成是一項持之以恒的工程,需要從一點(diǎn)一滴做起,雖“善小”而為之,雖“惡小”而不為,長此以往,才能在精神境界和言行道德上出現(xiàn)飛躍,文明習(xí)慣就會隨之養(yǎng)成。

  所以,良好的社會公德是人類社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步。愿人們的公德意識水漲船高,愿人與人之間、人與社會之間、人與自然之間的關(guān)系更加和諧、更加完美,共同締造文明、和諧社會。

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