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歷年黑龍江公務(wù)員考試申論特點(diǎn)分析及2015命題趨勢(shì)

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  歷年黑龍江公務(wù)員行測(cè)真題特點(diǎn)及2015趨勢(shì)分析熱點(diǎn)文章

  2015年黑龍江省公務(wù)員考試的備戰(zhàn)即將開(kāi)始,為了幫助考生全面掌握申論考試信息,深入了解考試的出題情況及發(fā)展趨勢(shì),從而更好地把握備考方向、提高備考效率,中公教育專家為考生梳理了2009—2014年黑龍江省公務(wù)員考試申論真題特點(diǎn),并對(duì)命題趨勢(shì)進(jìn)行了預(yù)測(cè)。

  一、申論特點(diǎn)分析

  (一)申論主題——各領(lǐng)域都有涉及

  2009-2014年黑龍江省考申論主題、歸屬領(lǐng)域一覽表

  

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  【中公解析】

  黨的十八大報(bào)告提出了全面建成小康社會(huì)的“五位一體”,即政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè),申論主題的考查涉及方方面面,但不會(huì)脫離這五大方向。黑龍江省考申論從2010年開(kāi)始由以前的A、B兩套卷統(tǒng)一為一套卷,從近些年來(lái)的真題看,材料中對(duì)這五個(gè)領(lǐng)域都會(huì)涉及到。值得注意的是,近幾年無(wú)論從國(guó)家公務(wù)員考試還是其他省公務(wù)員考試試題來(lái)看,文化領(lǐng)域、社會(huì)領(lǐng)域正逐漸成為熱門?忌鷳(yīng)當(dāng)把握好復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn),做到有所依據(jù),輕重結(jié)合。

  (二)給定材料

  1.來(lái)源廣泛、形式多樣

  黑龍江省考申論的給定材料主要來(lái)源于時(shí)事新聞、權(quán)威性報(bào)刊雜志、各大主流媒體網(wǎng)站的新聞報(bào)道、專家的著作以及政府重要文件等。了解了這些,考生在備考時(shí)應(yīng)根據(jù)材料來(lái)源的特點(diǎn)有針對(duì)性地瀏覽權(quán)威性、政治性較強(qiáng)的報(bào)刊和網(wǎng)站,如《人民日?qǐng)?bào)》、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等,也可以關(guān)注中公教育時(shí)事政治和申論熱點(diǎn)頻道。通過(guò)閱讀和思考,不僅能夠了解更多的時(shí)政熱點(diǎn),而且能夠培養(yǎng)提升自己對(duì)現(xiàn)象與問(wèn)題的分析解決能力。

  隨著黑龍江省公務(wù)員考試的不斷改革發(fā)展,申論材料也表現(xiàn)出多樣性。根據(jù)材料的性質(zhì)和特點(diǎn),可以把材料歸結(jié)為政策文件型、理論分析型、事件闡述型、采訪記錄型和數(shù)據(jù)列舉型五種?忌趶(fù)習(xí)過(guò)程中要懂得區(qū)分這些材料類型,學(xué)會(huì)根據(jù)不同的材料選擇不同的閱讀方法,提煉作答要點(diǎn)。

  2.內(nèi)外結(jié)合、事理互補(bǔ)

  給定材料可分為國(guó)內(nèi)材料和國(guó)外材料、理論材料和事實(shí)材料。黑龍江省考申論涉及的主要是國(guó)內(nèi)問(wèn)題,有關(guān)國(guó)外內(nèi)容的材料一般為提供經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),占篇幅較小。

  理論材料和事實(shí)材料的交叉互補(bǔ)也是黑龍江省考申論給定材料的一大特點(diǎn)。事實(shí)材料提供具體事件的詳細(xì)闡述,而理論材料針對(duì)事實(shí)材料給予觀點(diǎn)高度的提升,從而為理解材料主題、政策角度提供幫助。從近兩年的真題情況來(lái)看,試卷中事實(shí)材料占據(jù)了大部分的篇幅,理論分析相對(duì)較少,更需要考生對(duì)材料進(jìn)行分析加工,側(cè)重考查對(duì)問(wèn)題實(shí)質(zhì)的理解能力。

  3.貼近生活、視野開(kāi)闊

  黑龍江省考申論的材料有不少案例、事件和現(xiàn)象,命題人選擇的材料內(nèi)容多貼近尋常百姓生活,與公眾的關(guān)注焦點(diǎn)相契合。如2014年考查的是未成年人保護(hù)主題,涉及校車安全、虐童事件、流浪未成年人救助、留守兒童等與群眾密切相關(guān)的問(wèn)題,2013年考查的是新時(shí)代工人力量主題,涉及農(nóng)民工、新時(shí)代的中國(guó)工人等公眾常談的話題。材料中列舉的案例與百姓的生活息息相關(guān),考生并不陌生,這就要求考生平時(shí)關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),多多思考,這樣可以更加快速地了解給定材料的有關(guān)內(nèi)容。

  黑龍江省考申論給定材料中的相關(guān)案例選取遍布全國(guó),如2013年申論材料中涉及深圳的普通工人成為美國(guó)《時(shí)代》周刊的年度人物、湖北荊州外企打工者、寶鋼集團(tuán)“藍(lán)領(lǐng)創(chuàng)新”等內(nèi)容。材料的廣泛選取有利于考生多角度思考問(wèn)題,材料中涉及的不同經(jīng)驗(yàn)也為考生開(kāi)闊了視野。

  二、命題趨勢(shì)預(yù)測(cè)

  (一)題量一般為四題模式

  黑龍江省考申論部分在命題形式上,基本已形成四道題的模式,考生在訓(xùn)練時(shí)以四題模式為主即可,但是由于近幾年來(lái)國(guó)家公務(wù)員考試申論改為五題模式,不排除黑龍江省考向國(guó)考靠攏的可能性,考生進(jìn)行模擬訓(xùn)練時(shí)也要兼顧五題模式,提高做題速度,做到有備無(wú)患。

  (二)五大類題型為主

  黑龍江省考中除了文章論述題是必考題型外,其他四種題型在每年的考試中輪流出現(xiàn),考生要對(duì)五大類題型均衡把握?忌趶(fù)習(xí)時(shí)要圍繞這五大題型進(jìn)行訓(xùn)練,將其放于同等地位,切不可有所“偏科”,越是自己不熟悉的題型,越要加強(qiáng)訓(xùn)練,這樣才能保證復(fù)習(xí)的全面性,從而在真正的考試中發(fā)揮自如,脫穎而出。

  (三)繼續(xù)緊跟大政方針和社會(huì)熱點(diǎn)

  從整體來(lái)看,可以發(fā)現(xiàn)近年來(lái)黑龍江省公務(wù)員考試申論命題者的關(guān)注焦點(diǎn)——著力解決同群眾息息相關(guān)的社會(huì)問(wèn)題。作為動(dòng)見(jiàn)觀瞻的公務(wù)員考試,申論主題的選擇上也盡量規(guī)避敏感問(wèn)題。黑龍江省考申論的這一命題特點(diǎn)考生要多加關(guān)注,從而有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)備考。

  萬(wàn)變不離其宗,對(duì)于申論,只要考生認(rèn)真研究歷年真題的變化,總結(jié)歸納其命題規(guī)律及發(fā)展趨勢(shì),找到科學(xué)有效的備考方法,就一定能夠贏得考試的最終勝利。最后,中公教育祝愿廣大考生在公務(wù)員考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

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