公文寫(xiě)作一直是廣大考生朋友備考申論的一條“減速帶”，如何準(zhǔn)備公文寫(xiě)作?如何撰寫(xiě)公文、如何在公文寫(xiě)作中的取得高分是令考生們頭疼的問(wèn)題。本文將以調(diào)查報(bào)告為例，為大家理清解題思路，攻克這一高分壁壘。
一、定義
調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書(shū)面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書(shū)。
二、格式要求
1. 標(biāo)題：居中書(shū)寫(xiě);
2. 正文：每段話第一句空兩格。
三、正文結(jié)構(gòu)
1. 關(guān)于要調(diào)查事件的政策或社會(huì)背景;
2. 被調(diào)查事件目前的實(shí)際情況;
3. 針對(duì)被調(diào)查事件進(jìn)行分析：如問(wèn)題產(chǎn)生的原因、危害，一項(xiàng)試行政策執(zhí)行較好的積極影響等;
4. 對(duì)策和建議供領(lǐng)導(dǎo)參考。
四、易錯(cuò)點(diǎn)剖析
結(jié)合多年公務(wù)員考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)考生朋友易犯的錯(cuò)誤，教育專(zhuān)家總結(jié)出以下三點(diǎn)：
1. 標(biāo)題易帶書(shū)名號(hào)
不論是調(diào)查報(bào)告，還是其他文種的公文，標(biāo)題是沒(méi)有書(shū)名號(hào)的，直接將標(biāo)題的內(nèi)容居中書(shū)寫(xiě)即可。
2. 正文結(jié)構(gòu)不完整
申論中的公文寫(xiě)作命題形式越來(lái)越靈活，難度也越來(lái)越大，這就要求考生朋友在撰寫(xiě)公文時(shí)進(jìn)行合理的自我發(fā)揮。很多考生在材料中找不到的信息就不寫(xiě)了，導(dǎo)致調(diào)查報(bào)告的正文必備要素殘缺，殊不知這種情況下是需要考試通過(guò)自身的知識(shí)進(jìn)行添加的。
3. 落款格式和日期易錯(cuò)
一篇公文的落款處往往包括發(fā)文機(jī)關(guān)和發(fā)文日期，這兩部分內(nèi)容并不是靠右對(duì)齊的，而是靠右下角居中書(shū)寫(xiě);日期的書(shū)寫(xiě)格式為XXXX年X月X日，阿拉伯?dāng)?shù)字、數(shù)字無(wú)虛位。
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