2015天津公務(wù)員考試申論備考：提出解決措施類題型

　　【問法示例】用不超過350字的篇幅，提出解決給定資料所反映問題的方案。要有條理地說明，要體現(xiàn)針對性和可操作性。

　　理解題意：

　　1.字?jǐn)?shù)限定：350字。彈性限度只能在10%以內(nèi)。過高或過低原則上都要扣分。

　　2.解題對象：針對給定材料，提出解決方案。問題在給定材料之內(nèi)。

　　3.適用性。由于招考的是管理國家事務(wù)的人才，因而，所思所想，都必須站在事業(yè)單位的角度，提出的方案要就事論事，可以執(zhí)行，不能大而空，要切實可行。

　　答題步驟：

　　1.根據(jù)前邊所述的方法，勾劃出文中反映的主要問題。這是保證對策是否具有針對性的重要依據(jù)。

　　2.尋找問題發(fā)生的環(huán)境和條件。這是保證解決問題的方案具有可行性的重要依據(jù)。

　　3.根據(jù)環(huán)境和條件，從不同角度或?qū)用嫣岢鼋鉀Q方案。

　　答題方法：

　　1.分層法：有些問題，可以從觀念、制度、具體行為三個層面來提出解決辦法。

　　A.轉(zhuǎn)變觀念，改變現(xiàn)有的……觀念，通過……，樹立……觀念。

　　B.建立……制度(體制)。

　　C.加強(qiáng)……管理，(即實際行動)。

　　2.職能分類法：很多模擬試題，都與法律有關(guān)。因而答這類題時，方案可以是按“企業(yè)或單位”、“政府”、“法律”、“個人”四方來分。通常情況都是“企業(yè)應(yīng)當(dāng)做些什么”，“政府應(yīng)當(dāng)做些什么”、“法律做些什么的方式”、“個人應(yīng)當(dāng)做什么”。

　　3.核心元素分析法：抓住核心元素，提出解決方案。需要注意的是，在關(guān)于人的解決問題上，一般都需要從觀念和行動兩個方面來提出解決方案。

　　4.參與方分析法。就是一個事件的雙方或多方，各有什么問題分別解決什么問題。這種題要忌諱各打五十大板的做法，要根據(jù)具體情況提出解決辦法。

　　5.焦點問題分析法。找出矛盾斗爭的焦點，解決它，就如解開爭斗的死結(jié)一樣。

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