2016國家公務員考試申論備考：從批改范例中學寫作文

　　考試吧公務員考試網專家在日常授課過程中，會幫助學員批改一些文章，進而對其寫作中存在的問題進行講解，以促其提升。今天我們通過一篇學員寫的文章來和大家“實戰(zhàn)演練”一下，希望能讓大家了解文章寫作復習中應注意的事項。

　　[例題]

　　參考給定資料，圍繞“海洋的保護與開發(fā)”，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。(40 分)

　　要求：(1)思想深刻，觀點明確;(2)內容充實，結構完整，語言暢達;(3)總字數900～1100 字。

　　海洋經濟 保護與開發(fā)并重

　　地球是宇宙中一顆蔚藍的星球，百分之七十的面積被汪洋大海所覆蓋。自生命誕生以來，海洋便與人類息息相關。人類從海洋之中獲取食物，獲得生存的動力;人類從海洋之中獲取石油，獲得生產的來源。海洋富饒的資源亟待人類開發(fā)，而開發(fā)過程中又需要保護，故保護與開發(fā)，如鳥之雙翼，車之兩輪，缺一不可。

　　忽視海洋的保護是飲鴆止渴。海洋與人類的生產生活分不開，若是一味攫取海洋資源而不重保護，人類終將失去海洋，失去生存的權利。近年來的渤海海域遭受嚴重污染，海洋生物數量急劇減少，部分甚至絕跡，漁民曾經靠之發(fā)家致富的行業(yè)如今卻成了賠本買賣。加之赤潮頻發(fā)，已經嚴重危害了人類生活。而日本瀨戶內海的污染更甚，居民吃了從此捕撈的海產品則患了水俁病，導致癡呆麻痹、精神失常，并且具有遺傳性�？梢�，海洋需要人類的重視更需要人類采取措施加以保護，否則海洋的污染毀滅終將造成人類的“末日”。

　　忽視海洋的開發(fā)是因噎廢食。海洋是一筆寶貴的資源財富，對之有效健康的開發(fā)則能促進人類更好地生活。在陸地農業(yè)逐漸無法滿足人類需求的今日，藍色海洋經濟革命已是發(fā)展的題中之義。在保護的基礎上，深度獲取海產品為生存提供了更多保障，深度開發(fā)石油等資源為生產提供更大動力，深度發(fā)展海洋旅游為生活提供更多情趣。藍色海洋是大自然的寶藏，需要人類開啟與探索。建立藍色經濟區(qū)，讓海洋提供更多就業(yè)崗位，促進地方經濟發(fā)展，實施集中集約用海，突破人類更好發(fā)展的藩籬，創(chuàng)造人類更富裕的明天。

　　保護與開發(fā)，需協(xié)調共生，釋放更多海洋紅利。眾多海島資源開發(fā)潛力巨大，合理利用的同時保護乃是重中之重�！逗u保護法》的提請審議，則是人類法治上重視保護、開發(fā)之共生關系的有力體現。海島資源需要人類的挖掘，而一旦破壞，則很難恢復。如此將再無資源獲取之地，無異于竭澤而漁。唯有將開發(fā)作為目標，保護作為基本條件，相互協(xié)調，相輔相成，二者有機融合，共同打造綠色海洋經濟，方能讓海洋既能為人類創(chuàng)造永恒的財富，又能自身實現可持續(xù)發(fā)展。

　　發(fā)展的車輪滾滾向前，人類在時代的洪流中面臨著兩難。海洋的發(fā)展為人類提供清晰的方向;保護與開發(fā)亦可相互統(tǒng)一，有所平衡。而對其中任意一方的忽視，則會使海洋發(fā)展失去支點，丟失穩(wěn)健。只有相符協(xié)調，和諧處理二者關系，海洋才能提供源源不斷、生生不息的資源。

　　針對以上這篇文章我們可以剖析如下：

　　一，從總體上來講，這篇文章的總分論點非常明確，對于海洋的保護與開發(fā)的關系論證到位，表述準確，位置明確。這對于考生的啟示是：在文章寫作過程中，至少要將觀點表述清晰準確，符合命題人要求。

　　二，文章的結構采取“1-3-1-1”結構，在大眾的“五段三分式”基礎上，結合表達需要，為了體現個性在結尾之前增加一段綜合分析段落，結構完整、勻稱。這對于考生的啟示是：并不一定要拘泥于固定的“模板”，只要論述完整，結構清晰即可。

　　三，肯定之余，還有可進步的空間。比如，文章展開論述過程中盡量少用材料中案例，可以增加自己的積累。通過社會熱點、理論政策和名人名言等論證方式增加寫作亮點，起到畫龍點睛作用。

　　綜上，對于各位考生來說，文章的寫作，要符合“臉面關”【卷面呈現】——“形體關”【結構搭配】——“內涵關”【內容表述】的要求，如果能夠循序漸進，稍加練習，相信定會寫出高分文章!

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