2016國考申論貫徹執(zhí)行題作答要抓住六個關(guān)鍵詞

　　近幾年來，國家公務(wù)員考試申論貫徹執(zhí)行題不斷發(fā)生變化，2012國考副省第三題為“寫一篇編者按”，2013國考副省級申論第三題“為志愿者寫一份示范性的講解稿”以及第四題“為政府網(wǎng)站寫一篇短文”，到2014國考副省申論第三題“草擬一個簡短的發(fā)言稿”以及第四題“為專欄寫一篇短評”，貫徹執(zhí)行題的命題越來越靈活，越來越貼近實際生活，每一道題幾乎都可以在實際工作或?qū)W習中找到依據(jù)。即使沒有在政府的工作經(jīng)歷，也要站在一個客觀的位置來理清命題人出這道題的意圖是什么，從一個準公務(wù)員的身份考察自己對事物的基本理解是否到位。

　　貫徹執(zhí)行能力在大綱中的表述為：能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實際情況，及時有效地完成任務(wù)。這是大綱中對貫徹執(zhí)行能力的解讀，很明顯，大綱中所描述的是實際工作要具備的做事情的能力，在筆試中就體現(xiàn)為在規(guī)定時間內(nèi)寫出一定要求的文種。那么，題目如何從各個角度來契合這樣一個定義呢?可以從幾個關(guān)鍵詞入手，理解的對象“工作目標”和“組織意圖”，遵循的原則“依法行政”，依據(jù)的標準“客觀實際”，最終的目的完成“任務(wù)”和完成任務(wù)的要求“及時有效”。一般情況下“工作任務(wù)”：文種;工作目標：工作任務(wù)的表層效益(直接、短期、表面);組織意圖：工作任務(wù)的深層效益(間接、長期、本質(zhì));依法行政：符合職位職權(quán)，依法采取具體行動，合法行政、合理行政;客觀實際：實事求是一切從實際出發(fā)，尊重人民群眾的愿望與要求，身份、材料(遵循材料的實際，符合政府的角色);及時有效：一般是指符合題目要求部分。

　　在此以2015國考地市級試卷的第四題來給大家做個示范：P市生豬養(yǎng)殖進入了信息化時代。假如你是該村駐村干部，要向其他市縣養(yǎng)殖村的管理人員介紹經(jīng)驗，請根據(jù)“給定資料”，寫一篇在經(jīng)驗交流會上的講話稿。(20分)

　　要求：(1)內(nèi)容具體，符合實際;

　　(2)語言生動，有感染力;

　　(3)不超過500字。

　　依據(jù)以上講述內(nèi)容，六大關(guān)鍵詞匯在這道題中分別表示為：

　　工作任務(wù)：寫講話稿;工作目標：介紹本村生豬養(yǎng)殖的經(jīng)驗，告訴其他養(yǎng)殖管理人員本村的具體做法;希望其他市縣養(yǎng)殖村的管理人員能夠借鑒本村的做法，大膽探索，帶領(lǐng)村民奔小康;依法行政：發(fā)言符合自身身份、符合職位職權(quán)、符合發(fā)展新農(nóng)村的背景;客觀實際：材料中本村的基本情況及做法，結(jié)合農(nóng)村養(yǎng)殖面臨的基本問題，建設(shè)新農(nóng)村的背景;及時有效：看作答要求，尤其是要求(3)語言生動，有感染力。經(jīng)過以上分析，所以最終可以確定本道題的答題思路是：第一步：稱呼語，問好;第二步：介紹經(jīng)驗;第三步：呼吁其他管理人員大膽探索積極使用信息化推動農(nóng)村生豬養(yǎng)殖帶領(lǐng)農(nóng)民奔小康。

　　考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)認為，其他的貫徹執(zhí)行題也可以按照這樣一種思路作答，這是最契合命題人心理的答題思路，希望能夠?qū)Υ蠹业膫淇计鸬綆椭饔谩?/P>

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