2016年吉林公務員考試申論公文寫作指導：倡議書

　　貫徹執(zhí)行能力是申論中的重要的考察要素，公務員考試申論科目中非常重視對這種題型的考察，但因?qū)懞霉男杈哂泻軓姷墓ぷ鹘?jīng)驗和寫作技巧，往往成為許多考生的一個難點。學好公文寫作不僅要掌握一般的解答思路還需要對一些常考的公文類別的寫作要求和寫作習慣進行細致的了解，下面考試吧公務員考試網(wǎng)就對公文寫作題型中的“倡議書”進行介紹并詳解作答方法。

　　一、倡議書的定義

　　倡議書是指：由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。在這個定義中我們要特別注意的是，倡議書這種文種的重要目的在于“建議或提議社會成員去做某事”，這個性質(zhì)決定了倡議書的主要寫作內(nèi)容必須主要圍繞著對策展開。這里要特別對倡議書和宣傳稿兩種文種進行區(qū)分，這兩種文種形式是許多考生容易混淆的。宣傳稿重在“宣傳”二字，顧名思義其文書的重要目的在于將某件事或者某個決議通過文字的形式向受眾宣傳，因此重點在進行事情的說明，可能包含問題、產(chǎn)生的原因、重要的意義和做法等等，因此與倡議書重在對策有明顯區(qū)別。

　　二、寫作格式

　　公文寫作類題目區(qū)別于申論考試的其他客觀題型的重要一點在于：規(guī)范的格式要求。因此學生在掌握倡議書的作答時，首要要了解倡議書的格式要求。

　　倡議書的完整格式包括標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五個部分，具體寫作要求參考格式如下：

　　倡議書

　　尊敬的駐區(qū)單位、社區(qū)居民朋友們：

　　大家好!

　　當您的生活條件改善時……

　　……

　　社區(qū)黨支部

　　三、解題思路

　　明確抓住題干中指明的工作任務、組織意圖和身份限定，一般一個公文寫作題中都會包含著以上幾個要素。所謂工作任務是指題干中制定的具體文種，也可以理解為直接目標。組織意圖則是在工作任務背后更為深沉的命題人意圖，這也是我們獲取解題思路的關(guān)鍵入手點。身份限定則主要影響我們語言表達和語氣的使用。只要能夠準確的抓住以上幾點就可以破解這類題型的解答思路，下面將舉出真題的例子予以說明：

　　【例題】“給定資料2”中心理援助專家團提議開展“火紅綢帶心理援助行動”。假定在某次救災工作中，救災指揮部決定采納這個提議，請你結(jié)合“給定資料2”，以專家團的名義給參與救災的各界人士寫一份倡議書。(15分)

　　要求：

　　(1)內(nèi)容具體，指向明確;

　　(2)語言生動，有感染力;

　　(3)不超過400字。

　　【解析】

　　首先，抓住題干中的重要信息身份，題干中限定“以專家團的名義給救災的各界人士寫倡議書”，包括要求中提到的“語言生動，有感染力”決定了應該代表專家團，以一種有感染力的語言，倡導救災人士進行救災活動，因此語氣要具有動員性和號召性。再次明確工作的直接目標是寫倡議書，結(jié)合之前我們了解過的倡議書的性質(zhì)，應該明確答題思路中重點要為繞對策來寫，而結(jié)合題干則明確對策應該是“開展火紅絲帶心理援助活動的對策”。最后，明確背后的組織意圖，應該能看到題干中限定的情景是“在某次救災活動中，救災部門決定采納這個提議”，意味著救災并沒有結(jié)束，為了讓救災活動更好的進行，所以要進行這樣一個倡議，倡議的大家加入這個活動是首要，更為重要的是通過這個活動讓救災更有效率。

　　綜合以上分析再結(jié)合生活中的正常邏輯，我們應該能得出此題的作答思路應為：“介紹火紅綢帶活動及意義——倡導如何進行火紅綢帶的援助工作——總結(jié)并號召”。

　　四、倡議書答題總結(jié)

　　結(jié)合以上我們對倡議書文種的分析和真題的舉例，我們可以得出對于倡議書作答的如下思路：

　　1、 明確倡議書的性質(zhì)，了解答題重在對策;

　　2、 掌握正確的書寫格式;

　　3、 能夠根據(jù)題干“身份+工作任務+組織意圖”靈活得出答題思路;

　　4、 一般題目的答題思路常見為：“說明倡議的內(nèi)容和意義——列出具體倡議做法——總結(jié)并號召”。

　　考試吧公務員考試網(wǎng)希望考生能夠通過以上內(nèi)容了解并掌握倡議書這一文種的寫作，并且舉一反三通過不斷的練習熟悉答題過程，進而能轉(zhuǎn)換為一種申論作答能力，在考場上熟練的運用。

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