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2017國(guó)考副省申論歸納題“分條作答”成特色

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  2017年國(guó)家公務(wù)員考試已經(jīng)落下帷幕,中公教育專(zhuān)家第一時(shí)間對(duì)申論試卷進(jìn)行了細(xì)致、全面的分析以及整體解讀。歸納概括題是歷年申論考試中常見(jiàn)的一種題型,一般出現(xiàn)在申論的第一題,相較其他題目難度不大,易于拿分。在本次考試中,歸納概括題目從16年的一題兩問(wèn)變成一題一問(wèn)的形式,命題有所變化,看似變簡(jiǎn)單了,但“分條作答”的要求無(wú)疑增加了考生作答難度,也成為了本次考試的最新亮點(diǎn)。

  1.“分條歸納概括”更明確思路,分條縷析

  16年的副省申論第一題“閱讀“給定資料2”,概括全國(guó)“兩會(huì)”代表委員們所關(guān)注的若干問(wèn)題,及其所給出的具體建議”一題兩問(wèn),概括問(wèn)題加概括建議。但在本次考試中,要求考生概括S市為建設(shè)美麗水系所采取的措施。看似問(wèn)數(shù)少了,但下面的作答要求是“分條歸納概括”,也就是說(shuō),具體的要點(diǎn)一定要做到分條作答,如果不分層次和調(diào)理地羅列上去,那么即便內(nèi)容答的不錯(cuò),要點(diǎn)比較全面,也由于沒(méi)有分條呈現(xiàn)出來(lái),也很難說(shuō)是符合要求,自然也很難得到高分。分條作答要點(diǎn)能讓要點(diǎn)更明確、得分更容易,最好在每條要點(diǎn)前用數(shù)字表明,這樣使整體的結(jié)構(gòu)清晰,沒(méi)有遺漏,考生千萬(wàn)不要忽略問(wèn)題后面的要求。

  2.字?jǐn)?shù)限制到150以?xún)?nèi),更考察考生要點(diǎn)提煉能力

  在以往歷次國(guó)考中,歸納概括題目的作答字?jǐn)?shù)都比較少,一般為150-250字左右,此次歸納概括題目在字?jǐn)?shù)上要求更少,要求不超過(guò)150個(gè)字,這一要求不僅是字?jǐn)?shù)上的限制,更是能力上的要求。這就要求考生在組織語(yǔ)言時(shí)盡量精練,使用較少的詞語(yǔ)清楚表達(dá)要點(diǎn),如果抓不住要點(diǎn),可能還沒(méi)有寫(xiě)幾句話,字?jǐn)?shù)已經(jīng)超了。因此在這么少字?jǐn)?shù)限制的情況下,考生一定要做到答題精煉,不要過(guò)度引申和推斷,答到點(diǎn)子上為準(zhǔn);另一方面還要以材料中的表述為準(zhǔn),照顧全面性,做到各條之間歸納既不重合也不脫節(jié),沒(méi)有多余的表述。

  歸納概括作為申論中涉及面最廣的一道題型,中公教育專(zhuān)家也一直向?qū)W員強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)時(shí)一定要在掌握好方法的基礎(chǔ)上勤加練習(xí),多做題,多總結(jié),將學(xué)到的方法訓(xùn)練到位,快而準(zhǔn)的作答。在中公教育國(guó)考封閉班的講授中,我們也一直強(qiáng)調(diào)歸納概括題目的重要性,同時(shí)為考生作答歸納概括題目過(guò)程中遇到的重難點(diǎn)進(jìn)行解析,對(duì)考生應(yīng)對(duì)此次國(guó)考添加了助力。

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