2018年國家公務員考試申論歸納概括題高分技巧

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　　國考競爭的日益激烈，對考生答題素養(yǎng)提出更高的要求�？忌挥惺炀氄莆彰糠N題型的答題技巧，才能在國考申論中占據(jù)優(yōu)勢。歸納概括題型作為申論中的基礎題型，融合貫穿于綜合分析、提出對策和貫徹執(zhí)行題中，是國考申論的必考點也是重點，掌握其答題技巧至關重要。

　　一是“材料為王”

　　“材料為王”是申論考試中重要原則之一，是每位考試答題時必須牢記于心的。同樣，這一原則在歸納概括題型中尤為突出。一方面，題干要求我們答什么就答什么�？忌趯忣}中，需要理清概括對象和作答中有無特殊要求。國考中常考歸納概括題，其對象為：原因、影響、建議等，特殊要求為分類合理，如2014年市地第一題：對F市所做的工作進行分類總結。這就需要按照工作的性質(zhì)或內(nèi)容來進行要點的分類。另一方面，要根據(jù)對象于材料中找尋答案要點。此時，需要運用關鍵詞閱讀方法，將表“原因、影響或者建議”的詞標記，相對應的材料內(nèi)容則是答案的要點，堅持材料有什么寫什么。

　　二是“二次概括”

　　一方面，國考申論中歸納概括題的創(chuàng)新度越來越高，如2015年市地第二題概括大小標題，2016年市地第二題概括市長信箱的流程等。另一方面，案例型材料的趨勢越發(fā)明顯，而案例型材料易讀卻不易懂，需要考試能夠透過現(xiàn)象看到案列帶給我們的本質(zhì)。要點越來越隱藏，歸納概括題的難度越來越大，這需要考生具有很強的要點整合和提煉能力，需要考生對材料已有內(nèi)容進行“二次概括”，才能達到命題人的選拔要求。因此，考生在平時練習中需要熟練運用閱讀方法，增強材料整合提煉的敏感度，從而達到對歸納概括題熟能生巧的目的。

　　三是邏輯結構

　　歸納概括題書寫邏輯結構為總分，而總括句往往成為考生忽視點。大多數(shù)考生習慣性將題干中的話直接作為總括句，在這需要提醒大家注意以下兩點：一方面，材料中已概括。如2016年副省第一題，概括全國“兩會”代表委員們所關注的若干問題及其具體建議。在材料2的第三自然段中提到，“國人不文明行為屢被曝光……成為兩會委員關注的話題”，材料中已將核心問題概括。因此，總括句應為“兩會委員關注的問題是文明素養(yǎng)問題”。另一方面，材料中沒有明確概括。如2016年市地第二題，概括政府辦理市長信箱群眾來信的基本流程和要求。根據(jù)材料內(nèi)容提煉出基本流程：接收、轉辦、反饋、回復和評價。因此答案書寫時總括句為：政府辦理“市長信箱”群眾來信的基本流程包括：接收、轉辦、反饋、回復和評價五個環(huán)節(jié)。

　　“使人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋里的沙子”。各位考生在申論備戰(zhàn)征途中，留意歸納概括題型的細節(jié)之處，加強練習熟練掌握該題型的答題技巧，進而在國考當中穩(wěn)操勝券。

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