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有很多同學(xué)在寫申論文章時(shí)，往往認(rèn)為分析論證是阻礙一篇行文流水文章形成的一大“攔路虎”，從而陷入了東抄抄，西湊湊，完全在湊字?jǐn)?shù)，文章雜亂無章，毫無美感可言，猶如歌詞吟唱一般，“慢慢地拼湊，慢慢地拼湊，拼湊不出一個(gè)完整的自我”，究其根本還是在于沒有抓住文章論證的本質(zhì)與核心。即文章寫作的邏輯性。申論文章不同于普通議論文寫作，而是在給定材料基礎(chǔ)上提煉觀點(diǎn)，在同學(xué)幾乎觀點(diǎn)并無太大區(qū)別之時(shí)，惟有抓住文章的分析論證邏輯性，讓文章讀起來語句通順，條理清晰，層次鮮明，朗朗上口，才有可能讓閱卷人為之一動(dòng)，從而脫穎而出。實(shí)際上，對(duì)比分析法是嫁接語言表述和思想內(nèi)容的不二選擇。那么何為對(duì)比分析法?常見的對(duì)比分析法又有哪些呢?本文在此進(jìn)行分析。
所謂對(duì)比分析，是正反對(duì)比論證的簡(jiǎn)稱，也稱比較法，是把兩種事物或一事物的兩個(gè)方面加以對(duì)照、比較后 ，推導(dǎo)出它們之間的差異點(diǎn)，使結(jié)論映襯而出的論證方法。是一種比較常用和具有說服力的論證方法。具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力，增加文章的感染力，給人深刻的印象。常見的對(duì)比論證主要包括時(shí)間對(duì)比、空間對(duì)比、正反對(duì)比等。
一、時(shí)間對(duì)比
所謂時(shí)間對(duì)比，不僅僅是古今對(duì)比，往往指的是事物的過去、現(xiàn)在和未來都可以做對(duì)比。常見表述如概括過去案例/做法+概括現(xiàn)在案例/做法+適當(dāng)分析。
如醫(yī)德醫(yī)風(fēng)主題：古有“懸壺集天下，醫(yī)者父母心”的名醫(yī)華佗;今有心系百姓、心系患者的“云南索道醫(yī)生”鄧前堆……，凡此，皆為良醫(yī)的楷模，道德的榜樣。
二、空間對(duì)比
所謂空間對(duì)比，就是指各個(gè)國(guó)家或地區(qū)之間的比較，可以是國(guó)家對(duì)比也可以是不同區(qū)域?qū)Ρ�。常見表述如概括�?guó)外案例/做法(地區(qū)A)……+概括國(guó)內(nèi)案例/做法(地區(qū)B)……+適當(dāng)分析。
如文化建設(shè)主題：印度再窮困，朝圣日依然人聲鼎沸，盛況空前;美國(guó)再富裕，也不能在密西西比河邊蓋一座盧浮宮�！�。然而在我國(guó)城市文化獲得迅速發(fā)展的同時(shí)，鄉(xiāng)村文化卻日益衰落，出現(xiàn)了失根的現(xiàn)象……
三、正反對(duì)比
所謂正反對(duì)比，指的是事物的兩面性，即正面現(xiàn)象和反面現(xiàn)象對(duì)比論述。常見表述如概括正面案例/做法……+概括反面案例/做法……+適當(dāng)分析。
如網(wǎng)絡(luò)發(fā)展主題：網(wǎng)絡(luò)科技在改變?nèi)藗兩�、開拓人們視野和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等方面發(fā)揮了至關(guān)重要的作用�！钊送葱牡氖�，網(wǎng)絡(luò)科技也帶來了一系列不容忽視的問題，如網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)詐騙、色情信息和網(wǎng)絡(luò)謠言等�！�
考試吧提醒大家，對(duì)比分析法非常靈活，也可以將正反、時(shí)間、空間互相融合使用。當(dāng)然文章的分析論證方法也很多種，比如說追本溯源談原因、假設(shè)分析談?dòng)绊懙�，其中的�?duì)比分析法不失為彰顯文章邏輯性的上佳選擇，正確認(rèn)識(shí)并熟練使用對(duì)比分析法，會(huì)發(fā)現(xiàn)文章分析論證不過是一只“紙老虎”。
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